不忘初心牢記使命主題教育活動心得體會-wenkub
2024-09-28 15 本頁面
【正文】 的好載體，對確?；顒尤〉脤嵭е陵P重要。發(fā)展為民、發(fā)展富民是的群眾工作。緊緊圍繞四風的各種表現(xiàn)，重點解決工作內(nèi)容、政策措施、方法手段、制度機制等方面與第二批不忘初心、牢記使命主題教育活動不適應不符合的問題，黨員干部中存在的思想、感情、工作上脫離群眾的問題，涉及群眾切身利益和影響改革發(fā)展穩(wěn)定的問題。要按照守初心、擔使命，找差距、抓落實總要求，盯緊堅決反對四風、加強作風建設聚焦點，順應群眾期待，把握正確方向，扎實開展活動，務求取得實效。 一、緊扣以人為本、執(zhí)政為民的本質特征，堅持正確導向，把握基本原則，在思想認識上樹牢群眾觀點。不忘初心牢記使命主題教育活動心得體會 第二批不忘初心、牢記使命主題教育活動是黨的生命線和根本工作路線。我們黨來自人民、植根人民、服務人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。一是以思想理論武裝為先導。三是以人民群眾滿意為標準。我們將始終堅持為民導向，把群眾的愿望要求作為決策和部署工作的根本依據(jù)，把群眾滿意不滿意作為謀劃和檢驗工作的第一標準，讓群眾在加快發(fā)展中得到更多實惠，從而激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、共謀發(fā)展的熱情和干勁。開展第二批不忘初心、牢記使命主題教育活動，仍然要在遵循基本方法步驟、完成規(guī)定動作的同時，按照突出特色、注重創(chuàng)新、打造亮點的原則，堅持從工作實際出發(fā)，精心設計載體，不斷豐富內(nèi)容，做一些富有成效的自選動作，務求規(guī)定動作和自選動作互為補充、相得益彰。查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎。制度建設帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。一是從干部選任的源頭抓起。圍繞加強黨政機關效能建設，推行服務承諾、首問負責、辦結等制度，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。推行矛盾糾紛排查調(diào)處常態(tài)化，設立矛盾糾紛排查調(diào)處工作機構，深入基層一線和群眾當中，主動做好化解矛盾、理順情緒、凝聚人心、促進和諧的工作。早在2009年，同志就曾把焦裕祿精神概括為親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻。在蘭考工作期間，他不顧病魔纏身，與群眾一起戰(zhàn)風沙、斗洪澇、治窮根。 要鑄就敢于擔當?shù)钠犯?。這種精神在我們今天改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中，是要繼續(xù)學習和發(fā)揚的。 要保持清正廉潔的作風。奮進新時代，擔當新使命，自覺在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，不忘初心，牢記使命，銳意進取，埋頭苦干，奮力開創(chuàng)新時代審計事業(yè)發(fā)展新局面。 深入開展不忘初心、牢記使命的主題教育是以同志為核心的黨中央作出的一項重大歷史性戰(zhàn)略選擇，為迎接新
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