教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)-wenkub
2024-09-28 14 本頁(yè)面
【正文】 真正起到反思的效果。 第四、評(píng)課，稱(chēng)為診斷式研究。簡(jiǎn)言之，就是要了解課標(biāo)，熟悉教材、學(xué)生以及教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備； 第二、上課，也稱(chēng)臨床研究?！督處熃逃虒W(xué)能力提升培訓(xùn)》心得體會(huì) 上學(xué)期聯(lián)校組織了全體老師進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)，作為一名剛參加工作的新人，很高興能夠參加這樣的培訓(xùn)，為我在今后的教學(xué)工作又積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)當(dāng)以研究的態(tài)度進(jìn)行教學(xué)，學(xué)會(huì)調(diào)控課堂。評(píng)價(jià)一節(jié)課的成功與否，要從教學(xué)的目的、程序、方法、情感、基本功、效果、特色等多方面進(jìn)行。 第六、讀書(shū)，這是更新觀(guān)念、尋求精神交點(diǎn)的研究。 第二
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