【總結(jié)】《倍數(shù)和因數(shù)》單元綜合測(cè)評(píng)
2024-11-28 19:27
【總結(jié)】《編學(xué)籍號(hào)》綜合習(xí)題1.根據(jù)對(duì)話填空。明明:“我家住在陽(yáng)光小區(qū)5號(hào)樓3單元4層2室,我家的編號(hào)是5—3—402?!痹略拢骸拔壹易≡陉?yáng)光小區(qū)3號(hào)樓1單元5層3室,我家的編號(hào)是()?!毙∏啵骸拔壹易≡陉?yáng)光小區(qū)的編號(hào)4—4—701,我家住在(
2024-11-28 19:26
【總結(jié)】《計(jì)算器》綜合習(xí)題
【總結(jié)】《倍數(shù)》綜合習(xí)題,再填空。被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)的算式有()。。(1)因?yàn)?6÷7=8,所以()是()的倍數(shù)。(2)在3×9=27中,()是()和()的倍數(shù)。(3)100以內(nèi)7的最大倍數(shù)是(),最小倍數(shù)是()。。
【總結(jié)】《3的的倍數(shù)特征》綜合習(xí)題,使這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)。。(1)43不是2的倍數(shù),是3的倍數(shù)。()(2)用1、3、5組成的三位數(shù),不一定是3的倍數(shù)。()(3)1738既是2的倍數(shù),也是3的倍數(shù),但不是5的倍數(shù)。()。(1)在1~30的自然數(shù)中,2
2024-11-28 14:13
【總結(jié)】《億以上的數(shù)》綜合習(xí)題
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的畫(huà)法,同學(xué)們要掌握用量角器畫(huà)角的步驟,能夠按照要求做出所要的角。能夠用三角尺畫(huà)一些特殊的角。一、說(shuō)出下面角各是哪種角?()()()()()()銳角直角鈍角平角周角鈍角2.說(shuō)出
2024-12-13 17:09
【總結(jié)】《垂線和平行線》單元綜合測(cè)評(píng)一、填空。1、在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做(),也可以說(shuō)兩條直線()。2、兩條直線相交成()時(shí),這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的()。3、課桌的鄰邊互相()。4、我們的數(shù)學(xué)書(shū)的對(duì)邊互相()。5、3時(shí)整,鐘面上的分針與時(shí)針互相垂直嗎?(
【總結(jié)】《第四單元》專項(xiàng)練習(xí)一、填空。1、從一點(diǎn)引出的兩條()所組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)是角的(),兩條射線是角的()。2、過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)()條直線,過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)()條直線,從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)()條射線。3、角的大小與()有關(guān)。4、我們學(xué)過(guò)的角有()、()、()、(
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)計(jì)算器》綜合習(xí)題1.填空。(1)電子計(jì)算器簡(jiǎn)稱()。(2)打開(kāi)電子計(jì)算器應(yīng)按()鍵,關(guān)閉電子計(jì)算器應(yīng)按()鍵。(3)在電子計(jì)算器上,是()鍵。2.選擇。(1)用普通計(jì)算器計(jì)算800+23×45時(shí),正確的操作順序是()。A.800+23
【總結(jié)】《2、5的的倍數(shù)特征》綜合習(xí)題。(1)個(gè)位上是()的數(shù),是5的倍數(shù)。(2)2的倍數(shù)都是()。(3)3□是2的倍數(shù),□里可以填()。。(1)在1~20的自然數(shù)中,2的倍數(shù)。(2)在1~20的自然數(shù)中,5的倍數(shù)。(3)在1~20
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)升和毫升》基礎(chǔ)習(xí)題1、容器()的容量最大。2、在括號(hào)里填上“升”或“毫升”。3、下面容器的容量用什么作單位比較合適?連一連。4、你能猜出下面這些容器的容量嗎?請(qǐng)把猜出的結(jié)果圈起來(lái)。5、選擇。6、在()里填上“升”和“毫升”。(1)一瓶醬油約1000()。
【總結(jié)】《直線、射線和角》基礎(chǔ)練習(xí)1.填空。(1)直線上兩點(diǎn)間的一段叫做(),它有()端點(diǎn)。(2)把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條(),它有()端點(diǎn)。(3)從一點(diǎn)引出的兩條()所組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的(),這兩條射線叫做角的()。2.選擇題。(1)直線有
2024-11-15 10:20
【總結(jié)】《平行線》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活情境,經(jīng)歷了解兩條直線平行以及畫(huà)平行線的過(guò)程。2、了解平面上兩條直線的平行關(guān)系;知道平行線之間所有垂線的長(zhǎng)度都相等。3、對(duì)周圍環(huán)境中與平行線有關(guān)的事物有好奇心,在嘗試用自己的方法畫(huà)平行線的活動(dòng)中,獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)建議:◆掛裝飾畫(huà)1、教師談話,提出掛風(fēng)景畫(huà)的問(wèn)題和兔博士的要
2024-11-19 15:47
【總結(jié)】《可能性》綜合習(xí)題1、填空。(1)如右圖,正方體的各個(gè)面上分別寫著1、2、3、4、5、6。拋擲這個(gè)正方體,看看哪面朝上,可能出現(xiàn)的結(jié)果有()種。(2)一個(gè)盒子有大小、形狀、質(zhì)量完全相同的5塊奶糖和10塊水果糖,紅紅伸手任意摸出一塊糖,她摸到()糖的可能性大,摸到()糖的可能性小。(3)如有
2024-11-28 19:36