“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案五篇范文-wenkub
2024-09-28 14 本頁面
【正文】 步激發(fā)和調動遠程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠程教育工作持續(xù)健康發(fā)展?！半p創(chuàng)雙爭”活動實施方案五篇范文 x發(fā)20145號 中共xx鎮(zhèn)委員會 印發(fā)《關于在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》的 通知 各黨支部： 現(xiàn)將《關于在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》印發(fā)你們，請結合實際，認真貫徹執(zhí)行。 二、實施范圍 鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事遠程教育的管理者和村級終端站點管理員，全 體農村黨員。終端站點場所設施配套，具備組織集中學習和開展個性化學習的條件；電信模式站點能夠流暢點播節(jié)目和查看信息，微型模式站點能夠接收、播放、存儲、回訪中央平臺傳送的節(jié)目，本地內容能夠及時更新；具備條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。選播節(jié)目針對性強，預告及時；堅決杜絕“零點擊”。（1）、履職盡責好。（3）、服務效果好。 學用標兵的基本要求。注重學用結合，善于把學到的知識用于工作和生產生活實踐，并取得明顯成效。 四、方法步驟 開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠程教育作用的經(jīng)常性工作，各黨
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