“黨員干部走進(jìn)千家萬戶”實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)_-wenkub
2024-09-28 14 本頁面
【正文】 帶著濃情厚誼噓寒問暖，堅(jiān)持實(shí)事求是解決實(shí)際問題，依據(jù)相關(guān)政策解答問題，解開群眾心鎖。19名黨員干部共捐款、捐物折合人民幣壹萬余元，樹立了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)形象，受到百姓的好評與夸獎(jiǎng)。為此，我從心底感謝學(xué)校給了我這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我將帶著這次學(xué)習(xí)的成果回到自己的工作崗位，讓自己受到的教育和啟發(fā)在具體工作中發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果。我認(rèn)為，這已經(jīng)不是我個(gè)人的一次簡單的實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)槲掖淼氖屈h的形象，體現(xiàn)的是黨的意志和治國思想。例如，汶川招災(zāi)了，黨和國家舉全民之力救助；農(nóng)民不好過了，免去了實(shí)行了上千年的農(nóng)業(yè)稅，還實(shí)行了新型的醫(yī)保政策，讓養(yǎng)活了全中國人的農(nóng)民不再有后顧之憂。我從他僅有的兩個(gè)字和在場的村民的反響中，感受到了市委市政府的良苦用心。“黨員干部走進(jìn)千家萬戶”實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 按照學(xué)校布置，我和其他幾名黨員在2月24日以前，走訪了牛莊鎮(zhèn)西二村五保戶趙啟勇。這次活動(dòng)受教育的不只是我們這些黨員干部，更重要的是，通過我們的行動(dòng)，向群眾傳達(dá)黨和國家對廣大人民群眾的親切關(guān)懷，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的思想，體現(xiàn)了以德治國、以人為本的治國方略。這些都體現(xiàn)了我們黨的英明偉大，讓我們看到了一個(gè)不可戰(zhàn)勝的政黨形象。提高認(rèn)識的同時(shí)，我對自己是一名中共黨員感到無比的自豪和榮耀。 第二篇。 在實(shí)踐活動(dòng)中始終堅(jiān)持“不向基層打招呼，不讓基層陪同，不接受基層吃請”的三不走訪方式。給困難家庭送去了溫暖，獻(xiàn)出了我們的愛心，解決了一些生產(chǎn)生活的難題，使他們真正感受到了黨和政府的殷切關(guān)懷、黨員干部急群眾之所需的高尚品德和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，增強(qiáng)直面生活戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。 第三篇：區(qū)城管執(zhí)法局黨員干部走進(jìn)千家萬戶總結(jié)區(qū)城管執(zhí)法局黨員干部走進(jìn)千家萬 戶總結(jié) 區(qū)城管執(zhí)法局黨員干部走進(jìn)千家萬戶總結(jié)根據(jù)《區(qū)“黨員干部走進(jìn)千家萬戶”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的要求和部署，結(jié)合我局的工作實(shí)際，通過宣傳動(dòng)員，精心部署，周密安排，切實(shí)把“黨員干部走進(jìn)千家萬戶”活動(dòng)落到了實(shí)處，抓出了成效，真正為困難群眾做了些實(shí)實(shí)在在的事情，得到了當(dāng)?shù)厝罕姼叨鹊脑u價(jià)。局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合工作實(shí)際和黨員干部幫扶對象的特點(diǎn)，要求每名幫扶黨員干部要認(rèn)真把《方案》精神落到實(shí)處，把切實(shí)為幫扶對象解決實(shí)際問題作為這項(xiàng)工作的重點(diǎn)工作抓好抓細(xì)抓實(shí)，真正為幫扶對象做幾件令其滿意、稱心如意的事情。并深入到所幫扶的困難家庭進(jìn)一步了解吃穿問題、看病問題、子女上學(xué)問題、幫扶對象的身體健康情況，家庭生活、收入狀況和孩子的學(xué)習(xí)工作情況等。我局8名黨員干部為困難群眾辦實(shí)事的 做法也受到了所在街道、社區(qū)和當(dāng)?shù)厝罕姷母叨确Q贊，得到了一致的好評。針對幫扶對象存在的實(shí)際困難，自己能解決的要短時(shí)間內(nèi)解決，不能解決的要報(bào)請上一級解決。為了保證活動(dòng)的有效推進(jìn)，特制定此方案： 一、活動(dòng)主題 踐行師德、攜手育人 二、活動(dòng)時(shí)間 今年集中家訪活動(dòng)在新學(xué)期全面展開，12月底結(jié)束。在一個(gè)周期內(nèi)，家訪覆蓋率原則上達(dá)到100%。 對家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校及自身工作的理解和支持。班級家訪以班主任為主，其它科任教師都要參加。貧困生資助幫扶方案進(jìn)家庭，學(xué)困生轉(zhuǎn)換措施進(jìn)家庭，家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭，心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭，教師個(gè)性化關(guān)愛進(jìn)家庭。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學(xué)生在校情況，知道學(xué)生任課教師情況，教師知道學(xué)生家庭情況和生活環(huán)境，知道家長對孩子的希望和期盼，學(xué)校知道家訪搜集的家長意見建議。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制定活動(dòng)方案。通過全體教職工會(huì)、教研活動(dòng)組織教師進(jìn)行培訓(xùn)，明確活動(dòng)的內(nèi)容、方法及要求等。每個(gè)班級的任課教師要在班主任的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，開展走訪活動(dòng)，其中，干部每人家訪不得少于20人次，職工家訪不得少于10人次，科任教師家訪不得少于15人次，班主任家訪不得少于本班學(xué)生總數(shù)的60%。家訪前至少一天要與家長聯(lián)系，約定走訪時(shí)間，并向?qū)W生及家長介紹家訪的目的。 ㈢總結(jié)表彰階段（12月） 工作總結(jié)。 表彰獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。 增強(qiáng)工作針對性，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。要注意保護(hù)學(xué)生和家庭的隱私。 重視家長意見，提高辦學(xué)質(zhì)量。 XX縣區(qū)散花鎮(zhèn)馬垅中學(xué) 201
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