215215年教育局工作計(jì)劃-wenkub
2024-09-28 13 本頁面
【正文】 率分別保持在和，－歲殘疾兒少入學(xué)率達(dá)到以上；高中階段入學(xué)率達(dá)到；－周歲幼兒入園率達(dá)到。年教育局工作計(jì)劃 年工作要點(diǎn) 一、年教育工作的指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，深化改革，推動(dòng)創(chuàng)新。 職、成教育。力爭使開發(fā)區(qū)、廉州鎮(zhèn)、丘頭鎮(zhèn)、崗上鎮(zhèn)年鎮(zhèn)區(qū)達(dá)到“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”標(biāo)準(zhǔn)，把全市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”。年內(nèi)高中校長研究生學(xué)歷達(dá)到、本科以上學(xué)歷達(dá)到，初中校長本科學(xué)歷達(dá)到，小學(xué)校長專科學(xué)歷達(dá)到。學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達(dá)到以上，犯罪率控制在十萬分之一以下。年內(nèi)二中、三中、職教中心教學(xué)樓竣工交付使用，所項(xiàng)目學(xué)校工程主體完工，實(shí)現(xiàn)學(xué)校固定資產(chǎn)投資萬元。努力落實(shí)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，保障學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入和正常運(yùn)轉(zhuǎn)；加大辦學(xué)條件改善力度，抓好項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。落實(shí)各薄弱初中整改方案，全面推進(jìn)薄弱初中改造工作，年內(nèi)取得階段性成果，提高薄弱學(xué)校（更多精彩文章來自“秘書不求人”）的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)決控制學(xué)生輟學(xué)流失。 （二）以經(jīng)營優(yōu)質(zhì)高中為重點(diǎn)，著力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育資源 依托一中、九中品牌優(yōu)勢，廣泛吸引社會(huì)資源，把學(xué)校做強(qiáng)做大。三中九門教育集團(tuán)建成XX市級示范性高中，其他幾所高中爭創(chuàng)XX市級示范性高中。 （三）以鞏固提高為重點(diǎn)，普及學(xué)前三年教育 充分利用閑置校舍，通過多種方式，進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園和規(guī)范化幼兒園建設(shè)，充分發(fā)揮兩所省示范幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)全市公辦、民辦幼兒園實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，高標(biāo)準(zhǔn)普及學(xué)前三年教育，并為省幼教現(xiàn)場會(huì)在我市召開做好準(zhǔn)備。 進(jìn)一步加強(qiáng)職教中心科技示范園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè)。 （六）深入實(shí)施“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校工程”，提升我市教育的知名度和競爭力 制定“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名?！痹u估驗(yàn)收細(xì)則，開展“教育名?！?、“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”評選活動(dòng)，培養(yǎng)典型，整體推進(jìn)。市八中爭創(chuàng)XX省示范性初中，廉州一中、尚西中學(xué)爭創(chuàng)XX市級示范性初中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭創(chuàng)XX市級示范性小學(xué)。加強(qiáng)與先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系與交流，努力培養(yǎng)一批在石市及省內(nèi)外有影響力的“名校長”。貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加快推進(jìn)全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》，啟動(dòng)新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。加強(qiáng)教師經(jīng)驗(yàn)交流和青年教師培養(yǎng)，注重提高薄弱學(xué)校教師素質(zhì)。 推進(jìn)教師人事制度改革。整體規(guī)劃《XX縣區(qū)中小學(xué)德育系列活動(dòng)方案》，把每年月份確定為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”，開展系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感；啟動(dòng)“為了明天——預(yù)防青少年違
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