【正文】 一、選擇題 1．下列物質(zhì)中屬于溶液的是（ ） A．石灰水 B．液氧 C．牛奶 D．冰水 【考點】溶液的 概念、組成及其特點． 【專題】結合課本知識的信息． 【分析】溶液是指由一種或多種物質(zhì)分散到另外一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物．溶液的特征是均一的、穩(wěn)定的混合物． 【解答】解： A、石灰水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液．故選項正確； B、液氧是純凈物，不屬于溶液．故選項錯誤； C、牛奶不均一、不穩(wěn)定，不是溶液．故選項錯誤； D、冰水是一種物質(zhì)水，屬于純凈物，不屬于溶液．故選項錯誤． 故選 A． 【點評】解答本題要分析物質(zhì)是否是均一、穩(wěn)定的混合物，如果是均一、穩(wěn)定的混合物就屬于溶液． 2．有一瓶密封保存長期 放置的氯化鈉溶液，下列說法正確的是（ ） A．瓶口附近的溶液較稀 B．瓶底附近的溶液較濃 C．瓶底會有固體析出 D．瓶內(nèi)各部分溶液的濃度都相同 【考點】溶液的概念、組成及其特點． 【專題】溶液、濁液與溶解度． 【分析】根據(jù)溶液的特點考慮：均一、穩(wěn)定、混合物． 【解答】解： A、由于溶液是均一的，各部分溶液濃稀程度相同，故 A錯誤； B、由于溶液是均一的，各部分溶液濃稀程度相同，故 B錯誤； C、由于溶液是穩(wěn)定的，只要外界條件不變，放多長時間，瓶底也不會有固體析出，故 C錯誤； D、由于溶液是均一的，所以瓶內(nèi)各部 分溶液的濃度都相同． 故選： D． 【點評】熟記溶液的特點：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物． 3．下列變化屬于化學變化的是（ ） A．蔗糖溶解于水 B．食鹽水蒸干后出現(xiàn)白色粉末 C．飽和石灰水升溫后變渾濁 D．澄清石灰水在空氣中表面形成一層白膜 【考點】化學變化和物理變化的判別． 【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)． 【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷． 【解答】解： A、蔗糖溶解于水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化， 故選項錯誤； B、食鹽水蒸干后出現(xiàn)白色粉末的過程中沒有新物質(zhì)成，屬于物理變化，故選項錯誤； C、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，故飽和石灰水升溫后由固體析出，此過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤； D、澄清石灰水在空氣中表面形成一層白膜的過程中，氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應有新物質(zhì)碳酸鈣等生成，屬于化學變化，故選項正確； 故選： D． 【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化． 4．在一定溫度下，向盛有氯化鈉飽和 溶液的燒杯中加入氯化鈉晶體后，則（ ） A．晶體質(zhì)量不變 B．晶體質(zhì)量減少 C．氯化鈉溶解度增大 D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大 【考點】飽和溶液和不飽和溶液；溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系；有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算． 【專題】溶液、濁液與溶解度． 【分析】根據(jù)飽和溶液的定義考慮：在一定溫度下，一定量的溶劑里還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液，不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做該種溶質(zhì)的飽和溶液． 【解答】解：由于氯化鈉是飽和溶液，再加入氯化鈉晶體后，不會再溶解了，所以晶體質(zhì)量不變，溫度不變?nèi)芙舛炔?變，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶解度有關，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變． 故選： A． 【點評】要知道某溫度下的某物質(zhì)的飽和溶液中不會再溶解該種溶質(zhì)，不溶解，溶質(zhì)、溶劑、溶液質(zhì)量都不變，溫度不變，溶解度就不變． 5．打開汽水瓶蓋會有大量氣泡冒出，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳的溶解度隨（ ） A．壓強增大而減小 B．壓強減小而減小 C．溫度升高而升高 D．溫度降低而減小 【考點】氣體溶解度的影響因素． 【專題】溶液、濁液與溶解度． 【分析】利用氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，隨著壓強的增大而增大，結合事實進行分析解答 ． 【解答】解：汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的，打開汽水瓶蓋，壓強變小，二氧化碳的溶解度減小，故有大量氣泡從瓶口逸出，說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減小，隨壓強的增大而增大． 故選： B． 【點評】本題難度不大，主要考查氣體的溶解度的影響因素，掌握氣體溶解度的兩個影響因素是正確解答本題的關鍵． 6．將 20℃ 的硝酸鉀飽和溶液升溫至 80℃ 時，下列說法正確的是（ ） A．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變 B．溶液質(zhì)量減少 C．溶液中溶質(zhì)的溶解度減少 D．溶液仍為飽和溶液 【考點】固體溶解度曲線及其作用；有關溶質(zhì)質(zhì)量 分數(shù)的簡單計算． 【專題】溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算；溶液、濁液與溶解度． 【分析】將 20℃ 時的硝酸鉀飽和溶液升溫到 80℃ 時，由于溫度的升高，硝酸鉀溶液的溶解度也會隨著增大；但由于溶液的組成可能不發(fā)生改變，故溶質(zhì)、溶液、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均可能不變．而溶劑的質(zhì)量不變． 【解答】解：溫度升高，硝酸鉀的飽和溶液變成了不飽和溶液，此時無晶體析出，溶劑的質(zhì)量也無變化．當然溶解度是升高，但是卻沒有變成飽和溶液． A、盡管硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，但由于升溫后溶液的組成不變，故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變； B、升溫后 溶液的組成不變，故溶液的質(zhì)量不變； C、溶解度受溫度的影響較大，升溫后，溶解度變大； D、升溫后溶解度增大，故溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海? 故選： A． 【點評】主要考查了對固體溶解度的概念的理解，以此培養(yǎng)學生的理解能力、培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力． 7．在實驗室，有一瓶失去標簽的蒸餾水和一瓶失去標簽的氯化鉀溶液，鑒別它們的正確方法是（ ） A．嘗液體的味道 B．蒸發(fā)液體看是否結晶 C．加水 D．看顏色 【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷． 【專題】物質(zhì)的鑒別題． 【分析】 A、根據(jù)實驗室中的藥品不能品嘗進行分析； B、 根據(jù)兩者的成分進行分析； C、根據(jù)加水都無現(xiàn)象進行分析； D、根據(jù)兩者溶液的顏色進行分析． 【解答】解： A、在實驗室不能嘗任何藥品的味道，故 A錯誤； B、蒸餾水中不含任何物質(zhì)，蒸干沒有物質(zhì)剩余，氯化鉀溶液蒸干有固體殘留，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故 B正確； C、蒸餾水和氯化鉀溶液加水都無現(xiàn)象，故 C錯誤； D、蒸餾水和氯化鉀都是無色透明的液體，不能鑒別，故 D錯誤． 故選： B． 【點評】在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別． 8．據(jù)文字記載，我們的祖先在神農(nóng)氏時 代就開始利用海水曬鹽．海水曬鹽的原理是（ ） A．日曬風吹使海水中的氯化鈉蒸發(fā) B．日曬風吹使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡? C．日曬風吹使氯化鈉的溶解度變小 D．日曬風吹使水分蒸發(fā)晶體析出 【考點】海水曬鹽的原理和過程． 【專題】物質(zhì)的分離和提純． 【分析】根據(jù)用海水曬鹽，就是把海水引入海灘，借助日光和風力使水分蒸發(fā)，從而得到食鹽晶體．以及海水是混合物，食鹽的溶解度受溫度影響的情況去分析，通過對比得出合理答案． 【解答】解： A、日曬風吹使海水中的水分蒸發(fā)， 而不是氯化鈉蒸發(fā)，所以 A錯； B、日曬風吹可使溶液由不飽和變?yōu)轱柡?，而不是由飽和變?yōu)椴伙柡停?B錯； C、氯化鈉的溶解度不會因日曬風吹而變小，所以 C錯； D、日曬風吹使水分蒸發(fā)晶體析，就是海水曬鹽的原理，所以 D對． 故選 D． 【點評】正確理解飽和溶液和不飽和