xx年高中學(xué)習(xí)計劃書范文-wenkub
2024-09-28 13 本頁面
【正文】 認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。為此，制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。在能力方面，高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。因為初中學(xué)的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學(xué)會從不同的角度認(rèn)識和解決問題。 從初中階段進(jìn)入到高中階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計劃書。 高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識，因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。此時，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已
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