【總結】第一章水第一節(jié)地球上的水教學要求:1.向學生介紹一些有關水在自然界的分布情況及其與人類關系的常識,使學生了解水的重要性。2.使學生初步了解水的污染的嚴重后果和防止污染的重要意義,從而進一步加強環(huán)保意識。3.了解水的物理性質。4.通過電解水的實驗,了解水是由氫、氧兩種元素組成的,它的化學式是H2O。教學重
2025-11-10 14:31
【總結】〈實驗:探究種子萌發(fā)的條件〉練習一、實驗設計在探究《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》實驗中:1.你提出的問題是?;2.你做出的假設是種子萌發(fā)需要、、;3.在該實驗中,你應當
2025-11-10 14:30
【總結】電帶來了光明和美景。用什么方法可以獲得電能?電流磁場1820奧斯特磁場電流法拉第(1791-1867)電能生磁,那么磁能否生電?英國科學家法拉第,經過十年堅持不懈的努力,終于在1831年成功地發(fā)現了電磁感應現象,利用磁場獲得電流??茖W家們的思考
2025-11-08 00:05
【總結】Copyright2021-2021版權所有盜版必究1、磁性2、磁體3、磁極4、磁化Copyright2021-2021版權所有盜版必究5、磁極間的相互作用問題:磁體間的相互作用是怎樣發(fā)生的呢?Copyright2021-2021版權所有盜版必究將磁體靠近小磁針,觀察現象。
2025-11-28 21:15
【總結】影片中的小陀螺怎么飛起來了?第五章磁第一節(jié):磁現象鎳銅鋁鐵活動一:用磁鐵吸引回形針、橡皮、鉛筆、粉筆、塑料尺、鐵塊、鋁塊、銅塊、紙屑、一元硬幣、五角硬幣、一角硬幣等想一想能被
2025-11-08 20:41
【總結】Copyright2021-2021版權所有盜版必究活動:按電路圖連接好電路,并閉合開關,觀察燈泡的發(fā)光情況。思考:去掉電源(干電池),再閉合開關后,燈泡會發(fā)光嗎?試一試、想一想:為什么?Copyright2021-2021版權所有盜版必究燈亮燈不亮說明:
2025-11-28 21:16
【總結】華師大版七年級下第二章第三節(jié)《氧氣》教案教學目標:1)知道在實驗室可以利用過氧化氫制氧氣,了解MnO2在過氧化氫制氧氣中是催化劑、起催化作用,能說出催化劑在化學反應中的作用。2)說出氧氣主要的物理性質和化學性質3)掌握檢驗氧氣的方法4)了解燃燒需要的三個條件和滅火的一般方法,知道劇烈氧化和緩慢氧化,培養(yǎng)安全防火意識,了解
2025-11-19 17:43
【總結】人的生殖和發(fā)育一、學習目標:1、闡述生殖系統(tǒng)的主要結構及主要功能2、知道生殖細胞的特點以及受精作用二、學習內容(一)引入:你知道自己是從哪里來的嗎?(二)學生積極發(fā)言說出自己的來源,教師總結引入課題(三)自主探究一:生殖系統(tǒng)的結構自學課本P56-57,完成以下問題:(時間5分鐘)[1、觀察圖,在圖
【總結】植物的無性生殖【學習目標】;舉例說出什么是營養(yǎng)繁殖;列舉常見的營養(yǎng)繁殖現象;說明嫁接成功的關鍵;描述植物組織培養(yǎng)的過程。、嫁接或壓條繁殖。,辯證地認識生命現象;關注無性生殖在生產實踐中的應用?!締栴}導學】探點一植物的營養(yǎng)生殖一、自主探究閱讀課本33—34頁,并觀察圖片,回答下列問題:、草莓、落
2025-11-19 13:06
【總結】細菌和真菌的繁殖學習目標1.認識細菌的形態(tài)、結構及營養(yǎng)方式;;真菌的結構及類型;真菌的生殖方式及其與人類的關系;重點1.認識細菌的形態(tài)、結構及營養(yǎng)方式;細胞的生殖方式及其人類的關系;;;難點知道并學會區(qū)別細菌和真菌的異同;學習過程:活動一;記錄細菌的相
【總結】《動物的生殖和發(fā)育》說課稿伏嶺中學邵千榮一、教材分析:本課選自北師大版八年級上冊第六單元《生命的延續(xù)》的第19章第2節(jié)《動物的生殖和發(fā)育》。由于昆蟲與人類關系密切,了解昆蟲的生殖和發(fā)育對防治害蟲有著重大的意義,因此,它是本章的重點知識,而昆蟲的變態(tài)發(fā)育這個概念又較難理解,所以這節(jié)內容又是本章的難點。二、教學對象分析:
【總結】第二節(jié)聲音的特性請聽聲音我們聽到的聲音是千差萬別的,它們有強有弱,有高有低,有的渾厚,有的清脆。那么聲音為何有如此千差萬別呢?一、聲音的響度1、定義:指聲音的大小或強弱。也叫音量。2、影響因素:①振幅(——指物體振動的幅度。)振幅越大,響度越大;否則越小。②人耳距離聲
【總結】聲音的發(fā)生和傳播班級——————姓名——————一、選擇題1、關于聲現象,下列說法正確的是()A.物體不振動可能也會發(fā)出聲音B.聲音在空氣和水中的傳播速度不同C.減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
2025-11-19 10:26
【總結】《1天氣、氣候和人類活動》習題一、選擇題1、下列詞語中,屬于描述天氣特征的是()。A、四季如春B、鵝毛大雪C、長冬無夏D、四季如春2、下列詞語中,表示氣候的是()。A、風和日麗B、夜來風雨聲,花落知多少
【總結】陽光的組成導學案一.學習目標。二.課前預習,在棱鏡另一側的光屏上會出現一條彩色帶,其中各色光按的順序依次排列,這就是。用三棱鏡做了光的色散的一系列實驗,從而揭開了自然界色彩之迷。,由兩種或兩種以上的單色光混合而