7院長在全院教職員工評建大會上的致辭-wenkub
2024-09-28 11 本頁面
【正文】 文件作為指導(dǎo)我們評估工作的綱領(lǐng)性文件，以保證我們在準備評建材料中有的放矢，不走彎路。其主要原因有兩個：第一，離2014年底我院接受教育部評估已經(jīng)很近了，在這期間，我們還要邀請評估專家前來進行預(yù)評估，因此時不我待；第二，也是最主要的，我院各系部、處室所負責(zé)的各項評建材料缺口尚大，質(zhì)量不高，尤其是各項教學(xué)基本材料不完整，且十分粗糙。如果不利用暑假期間進行一次集中的自我檢查整改，那么2014年底的評估就將成為一句空話。同時，也為在將來評估過程中的深度訪談時，全體教師都能正確回答專家提出的各種問題打下扎實的基礎(chǔ)。因此，以下幾項工作是評建工作的重中之重：（1）專業(yè)剖析。另外，對各項評估指
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