20xx春蘇科版物理八年級下冊第六章物質(zhì)的物理屬性word復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-wenkub
2022-12-09 17:06:38 本頁面
【正文】 C、 m/2 ρ /2 D、 m ρ 例 在探究 “ 物體的質(zhì)量與體積 之間的關(guān)系 ” 時，小明同學(xué)把收集到的數(shù)據(jù)填入下表。但他漏填了第二次測量的質(zhì)量和體積，其質(zhì)量和體積的讀數(shù)如圖中所示，請你幫他完成表 格 。 D、將礦石輕輕放入量 筒，并浸沒在量筒的水中，測出礦石和水的 總體積 V2； （ 2）礦石的質(zhì)量和體積如上圖所示，則這塊礦石的質(zhì)量為 g；礦石的體積為 cm3，計算這種礦石 的密度為 g/cm3,合 kg/m3. 例 2021年發(fā)生的“三聚氰胺”事件對國內(nèi)牛奶企業(yè)造成不可估量的損失，在學(xué)習(xí)了密度知識后，某班物理興趣小組準(zhǔn)備測量牛奶的密度。 知識點五：密度的應(yīng)用 要點： ； ； 算物體的體積 例 1 有一只瓶子，裝滿水后的總質(zhì)量為 190g，如果在瓶中放入一塊質(zhì)量為 的金屬片，然后再裝滿水，稱得其總質(zhì)量為 224g，請你鑒別一下這種金屬可能是什么材料做的？ 例 1 綿延在廈門環(huán)島路上的“永不止步”群雕，將馬托松比賽的場景永遠(yuǎn)定格在這條世界上最美麗的賽道上。售貨員向他們宣傳，硬度高的木地板質(zhì)量較好，同時拿出甲、乙、丙三種不同品牌的木地板樣品，用小刀在這三種木地板上刻劃，然后向他們推薦其中劃痕最不突出的丙品牌地板。 。爸爸、媽媽聽了小明的建議后都露出了滿意的笑容。則每一尊雕像的質(zhì)量約為（
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