7營養(yǎng)改善計(jì)劃匯報(bào)材料-wenkub
2024-09-28 10 本頁面
【正文】 283人，共計(jì)937人。以學(xué)校食堂為儲藏室，周開成老師具體負(fù)責(zé)實(shí)施，嚴(yán)把收貨、儲存、發(fā)放、用餐四大環(huán)節(jié)工作質(zhì)量，明確責(zé)任人，落實(shí)工作職責(zé)及制度。 三、組建組織機(jī)構(gòu) 為促進(jìn)營養(yǎng)改善計(jì)劃陽光操作，推動民主監(jiān)督和管理，調(diào)動廣大學(xué)生、家長、教師參與的積極性，我校在接到上級的通知后，迅速組建了以校長為昆明經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第五小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃膳食委員會。 規(guī)范程序。 教給方法。為預(yù)防學(xué)生空腹?fàn)I養(yǎng)品，造成學(xué)生在食用過程中發(fā)生反胃嘔吐現(xiàn)象，學(xué)校為每個(gè)教室配備飲水機(jī)，提供給學(xué)生純凈水或礦泉水，鼓勵(lì)學(xué)生在食用營養(yǎng)品前喝適當(dāng)?shù)乃?，然后再食用營養(yǎng)品，杜絕浪費(fèi)營養(yǎng)品。 七、存在問題 由于我校硬件條件差，營養(yǎng)品庫房不足，我校只能將營養(yǎng)品庫存在學(xué)校的教師食堂內(nèi)，庫存不規(guī)范，但相對安全。 九、初步效果實(shí)施以來，此次營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，不僅解決了學(xué)生的溫飽問題，而且解決了學(xué)生的營養(yǎng)均衡問題，我校共937名學(xué)生得到實(shí)惠。教育部門要以實(shí)施“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”為契機(jī)，全面加
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