初中校長個人述職報告范文-wenkub
2024-09-28 01 本頁面
【正文】 下的教學(xué)思想。 （一）加強(qiáng)教科研活動，努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì) 理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。一是堅定不移走內(nèi)涵發(fā)展之路（通過提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平來整體促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高）。以教師和學(xué)生的發(fā)展為前提，以教研、考研、科研為基礎(chǔ)，以課程改革為動力，促進(jìn)了新課改下課堂教學(xué)模式的形成。初中校長個人述職報告范文 我校在XX縣區(qū)教工委、教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅持兩個堅定不移的工作方針，以制度建設(shè)和隊伍建設(shè)為保障，以過程管理為主線，以制度落實的階段反饋為切入點，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，以合力、效率、質(zhì)量為目標(biāo)，安全、有序、有效地實施了學(xué)校的各項工作。以年級組、教研組建設(shè)為抓手，初步構(gòu)建起了教育教學(xué)質(zhì)量的保證機(jī)制和監(jiān)控機(jī)制。二是堅定不移地走團(tuán)結(jié)進(jìn)取之路。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，本學(xué)年我校十分重視教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合XX縣區(qū)教師新課程基本功考核，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，組織廣大教師學(xué)習(xí)了新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，組織多次講座，不斷更新教育觀念，樹立適合素質(zhì)教育發(fā)展的課程新理念，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校在時間、經(jīng)費上給予了積極的支持，以鼓勵教師參加各級各類有益于可持續(xù)發(fā)展的學(xué)歷培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。 建立和實施了《金盞中學(xué)校級骨干教師研究課制度》。 （二）狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實，重實效 認(rèn)真抓好教學(xué)檢查工作。在各學(xué)科帶頭人的協(xié)助下，對各位教師的以上材料進(jìn)行了耐心細(xì)致的檢查，并作了公正的評估。每次測試后教導(dǎo)處都安排各學(xué)科組及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會，認(rèn)真分析總結(jié)每次考試中的成敗得失，并寫出教學(xué)質(zhì)量分析表，提出整改措施，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。每次集體備課的各類資料都要記錄、搜集、存檔的管理制度。裘湘菱獲XX省xx年度基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀論文三等獎并被評為XX縣區(qū)教育系統(tǒng)師德先進(jìn)個人。 xx年6月，付冬梅被聘為XX縣區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)管兼職管理員。充分利用新環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)學(xué)校、規(guī)范行為、培養(yǎng)良好習(xí)慣的教育，讓校園環(huán)境發(fā)揮其良好的育人功能。xx年10月18日，我校迎接了校園環(huán)境檢查、奧運(yùn)教育檢查，并于11月14日被評為18所XX縣區(qū)校園環(huán)境建設(shè)優(yōu)秀校之一，獲得了20萬的同類校最高獎勵。我們應(yīng)以此次的獲獎為契機(jī)，把校園環(huán)境建設(shè)的成果固化為我校的一個經(jīng)典的、常抓不懈的、經(jīng)得起考驗的項目，并由此鍛造成我校適應(yīng)教育改革與發(fā)展的、具有金盞中學(xué)特色的、令人賞心
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