【總結(jié)】第一單元《小手拉小手》一、教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《我們一起來唱歌》、《玩具進(jìn)行曲》、《傳、傳、傳》2、聽:《玩具兵進(jìn)行曲》3、動(dòng):《請(qǐng)你跟我這樣做》、走各種圖形、音樂游戲《傳、傳、傳》4、拓展:文明禮貌習(xí)慣、感受常見的進(jìn)行曲二、教學(xué)目標(biāo):1、體驗(yàn)踏上人生第一起跑線的新鮮感和幸福感,喜歡音樂老師,喜歡音樂課,體驗(yàn)音樂課帶來的快樂,并能以
2024-11-19 11:37
【總結(jié)】返回停止主頁(yè)第七單元7蜜蜂蝴蝶飛呀飛,螞蟻松鼠排成隊(duì)。兔子猴兒蹦蹦跳呀,它們?nèi)ツ睦??參加獅子的音樂會(huì)。野蜂飛舞獅王進(jìn)行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演?..\..\..\圖片橢圓形的大嘴、半圓形的頭、大大的眼睛,
2024-12-12 17:06
【總結(jié)】Wele授課內(nèi)容:《你早》授課教師:丁赟授課班級(jí):一()班授課時(shí)間:2021、10、看一看、聽一聽聽到了什么?21看到了什么?我看到了、聽到了......小鴨子嘎嘎的聲音我也會(huì)......小鴨子在高興的跟我們打著招呼,他們嘎嘎的叫聲仿佛在
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】56個(gè)民族
【總結(jié)】走走跑跑走練一練誰(shuí)能又快又好的讀出下面的節(jié)奏?1.XXIXXXI2.XXXXIXXXIXXIXXXI跑跑跑跑跑跑走走走跑跑走6.332|
【總結(jié)】音樂常規(guī)呼吸方法的確立:全體起立,跟老師找到雙手放的位置,放的方式,再跟老師體會(huì)吸氣和呼氣的變化,引導(dǎo)學(xué)生自己找到腹部變化的規(guī)律。強(qiáng)調(diào)上音樂課的要求:手平放在腿上,兩腳平放在地上,不要亂動(dòng),背要挺直,有利于正確的發(fā)聲。要愛護(hù)音樂書這個(gè)朋友。同學(xué)們,你們步入小學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月了,高興嗎?那誰(shuí)能說一說你開學(xué)的第一天是怎樣度過的,
【總結(jié)】《藍(lán)色的雅特朗》教學(xué)目標(biāo):1、能用優(yōu)美的聲音演唱,平穩(wěn)的氣息,輕柔的音色演唱《藍(lán)色的雅特朗》。2、能正確識(shí)讀8/6拍號(hào),知道其含義并感受其強(qiáng)弱規(guī)律。讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)其輕盈、富有搖蕩感的特點(diǎn)。3、感受異國(guó)民歌音樂特點(diǎn)以此拓寬學(xué)生音樂知識(shí)面。德育目標(biāo):通過歌曲的學(xué)習(xí)教育學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó),激起學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)親人和家鄉(xiāng)美景更深的愛戀
2024-11-19 11:36
【總結(jié)】第一單元愛心行動(dòng)(蘇教版)一年級(jí)音樂上冊(cè)遇到困難時(shí),我們可以有禮貌地向他人求助。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該熱心地幫助別人。議一議:誰(shuí)做得好,誰(shuí)做得不好?小明小麗軍軍小云平平洋洋小龍小沖想一想小手拉小手
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】《水族館》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生有意識(shí)的觀察力,充滿激情的表現(xiàn)能力。并從中感知。人類與動(dòng)物之間愉快、友好的關(guān)系。2、運(yùn)用多種方法、多種材料進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作。3、在創(chuàng)造過程中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、觀察、分析海底世界的造型及色彩。2、幻想創(chuàng)作美麗的海底世界。三、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】第六單元愉快的夢(mèng)教案教材分析:本單元以“愉快的夢(mèng)”為主題。夢(mèng)境多用來比喻美妙的境界,音樂里夢(mèng)總是充滿幻想的?!靶腋5暮⒆訍圩鲇淇斓膲?mèng),給快樂插上音樂的翅膀,遨游在夢(mèng)的世界。”在音樂的想象世界里,享受到自由馳聘的快樂。教學(xué)目標(biāo):1.能安靜而有想象力地聆聽音樂《水族館》《都睡著了》,讓學(xué)生饒有趣味地感受樂曲的不同情緒,獲得愉快的感受與
【總結(jié)】第一單元好朋友單元要求:本單元以“好朋友”為題,通過學(xué)唱歌曲《兩只小象》、《打掌掌》,欣賞樂曲《口哨與小狗》、《大白象》,參與集體舞表演,以及“聽一聽,想一想,跟著音樂走一走”等活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)“友誼”的理解,加強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)與交流,使他們獲得更好的人文體驗(yàn)。單元目標(biāo):1.能主動(dòng)參與聽、唱、動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)友誼帶來的
【總結(jié)】第一單元《快樂嚓嚓嚓》年級(jí):五年級(jí)備課時(shí)間:上課時(shí)間:—主備人:吳平分課時(shí):5總課時(shí):5教學(xué)內(nèi)容聽:《祝你快樂》《春之歌》《赤足走在田埂上》教學(xué)目標(biāo):通過聽賞歌曲,進(jìn)一步了解各種樂器和各種演
2024-11-28 15:39
【總結(jié)】第一單元校園的早晨第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1、聽:《赤足走在田埂上》2、唱:《校園的早晨》3、認(rèn):認(rèn)識(shí)“.”、“Fine”等記號(hào)。4、拓展:了解臺(tái)灣校園歌曲,唱唱學(xué)校的校歌。教學(xué)目標(biāo)1、能用輕快、明亮的聲音演唱歌曲《校園的早晨》,知道“從頭反復(fù)記號(hào)”和“省略跨越記號(hào)”在歌曲中的用法以及正確的演唱順序。
【總結(jié)】《牧羊女》教案設(shè)計(jì)奉賢區(qū)頭橋小學(xué)范生榮教材年級(jí):三年級(jí)第五冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用柔美、連貫的聲音表現(xiàn)歌曲《牧羊女》中的抒情柔美的意境,并正確運(yùn)用力度記號(hào),按三拍子的特點(diǎn)演唱,表現(xiàn)牧羊女的愉快心情。2、在特定情境下認(rèn)識(shí)高音re和兩個(gè)力度記號(hào)f、p并加以應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):用柔美、連貫的聲音演唱歌曲《牧羊
2024-12-08 04:49
【總結(jié)】第二課時(shí)水鄉(xiāng)外婆橋教學(xué)內(nèi)容唱:《水鄉(xiāng)外婆橋》聽:《歡樂歌》音樂活動(dòng):露一手教學(xué)目標(biāo)1、能用歡快優(yōu)美的聲音演唱歌曲《水鄉(xiāng)外婆橋》。2、認(rèn)真聆聽民樂合奏《歡樂歌》,對(duì)“江南絲竹”這一常見器樂表演形式有初步的了解。3、能主動(dòng)地參與“露一手”活動(dòng),準(zhǔn)確地辨認(rèn)參與“江南絲竹”演奏的各種民族樂器。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)
2024-11-28 02:24