【總結(jié)】教案序號(hào)總第課時(shí)(一課一個(gè)教案)教案書(shū)寫(xiě)人初一備課組教學(xué)課題利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、經(jīng)歷對(duì)圖形進(jìn)行觀察、分析、欣賞和動(dòng)手操作、畫(huà)圖過(guò)程,掌握有關(guān)畫(huà)圖的操作技能,發(fā)展初步審美能力,增強(qiáng)對(duì)圖形欣賞的意識(shí)。2、能按要求把所給出的圖形補(bǔ)成以某直線為軸的軸對(duì)稱圖形,能依據(jù)圖形的軸
2024-12-03 06:23
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(一)同步練習(xí)一、選擇題1.下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是().A.角B.等邊三角形C.線段D.平行四邊形2.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的有()個(gè).①直角三角形,②線段,③等邊三角形,④正方形,⑤等腰三角形,⑥圓,⑦直角.A.4個(gè)B.
2024-12-03 03:07
【總結(jié)】利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞?什么叫兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱?(1)如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.(2)對(duì)于兩個(gè)圖形,如果沿一條直線對(duì)折后,它們能完全重合,那么這兩個(gè)
2024-12-08 14:08
【總結(jié)】第六章實(shí)數(shù)(一)一、選擇題(第小題3分,共30分)的平方根是().-5C.±5D.±5()的平方根是1B.-1的立方根是-1C.2是2的平方根D.-3是??23?的平方根()A.-2與??22?B.-2與38?
2024-11-24 22:35
【總結(jié)】探索軸對(duì)稱的性質(zhì)如果一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.這條直線叫這個(gè)圖形的對(duì)稱軸.軸對(duì)稱圖形:對(duì)于兩個(gè)圖形,把一個(gè)圖形沿著某一條直線對(duì)折,如果它能夠與另一個(gè)圖形完全重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸
2024-12-08 14:26
【總結(jié)】第八章冪的運(yùn)算綜合測(cè)試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)班級(jí)________姓名________得分________一、選擇題(每題3分,共24分)1.下列各式中,正確的是()A.m4m4=m8B.m5m5=2m25C.m3m3=m9
2024-11-28 02:03
【總結(jié)】實(shí)數(shù)單元測(cè)試卷一.填空題:(每小題2分,共20分)1.49的平方根是…………………………………………………………………………()C.?7D.492.下列各數(shù)中無(wú)理數(shù)有().,227?,327?,?,0,
2024-11-28 04:39
【總結(jié)】第三章生活中的數(shù)據(jù)一、主要內(nèi)容:?在“百萬(wàn)分之一有多大”的內(nèi)容中,經(jīng)歷對(duì)百萬(wàn)分之一的感受活動(dòng);進(jìn)一步體會(huì)描述較小數(shù)據(jù)(“小數(shù)”)的方法:與身邊熟悉的事物做比較;學(xué)習(xí)利用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)據(jù)。?在“近似數(shù)和有效數(shù)字”的內(nèi)容中,結(jié)合實(shí)際情境體會(huì)近似數(shù)的意義和作用,并能按要求取近似數(shù);學(xué)習(xí)有效數(shù)
2024-12-08 11:00
【總結(jié)】第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述統(tǒng)計(jì)調(diào)查(1)一、填空題:1.在用表格整理數(shù)據(jù)時(shí),我們通常用_______法來(lái)記錄數(shù)據(jù).2.調(diào)查某市所有學(xué)生的課外作業(yè)量應(yīng)選用_______.(調(diào)查方式)3.?dāng)?shù)中數(shù)字1出現(xiàn)的次數(shù)是_____;一年365天中,出現(xiàn)31號(hào)的次數(shù)是_____.4.如果讓你調(diào)查班級(jí)同學(xué)喜歡哪類運(yùn)動(dòng),
2024-11-15 06:55
【總結(jié)】如果一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形。這條直線叫這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。軸對(duì)稱圖形:對(duì)于兩個(gè)圖形,把一個(gè)圖形沿著某一條直線對(duì)折,如果它能夠與另一個(gè)圖形完全重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱。這條直線就是對(duì)稱軸軸對(duì)稱:1、如圖:△ABC與△DEF關(guān)于直線L成
2024-12-08 10:54
【總結(jié)】找出圖中的對(duì)稱軸:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角按下面的步驟做一做1、將長(zhǎng)方形紙片對(duì)折2、然后沿對(duì)角線折疊,再沿折痕剪開(kāi)通過(guò)做一做,你有什么發(fā)現(xiàn)?在等腰三角形中,畫(huà)出頂角的平分線、底邊上的中線和高線,你又發(fā)現(xiàn)了什么
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)倪鳳麗第七章如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。下列哪些圖是軸對(duì)稱圖形:下列的平面圖形是軸對(duì)稱圖形嗎,有幾條對(duì)稱軸?下列名牌汽車標(biāo)志中哪些是軸對(duì)稱圖
2024-12-08 14:58
【總結(jié)】第三章生活中的數(shù)據(jù)認(rèn)識(shí)百萬(wàn)分之一【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,從不同角度感受和體會(huì)百萬(wàn)分之一;【預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)】.(1);(2);(3).①3×10-5=②×10-
2024-11-30 11:42
【總結(jié)】第七章:生活中的軸對(duì)稱測(cè)試卷班級(jí)__________姓名____________成績(jī)_______________一、填空題:1.如圖(1)、圖(2)都是軸對(duì)稱圖形,圖(1)有_____條對(duì)稱軸,圖(2)有_____條對(duì)稱軸。圖(1)圖(2)圖(3
2024-12-03 06:31
【總結(jié)】七年級(jí)下生物(四)(第十二章人體的自我調(diào)節(jié))一、填空題:(每空1分,共32分)1、人體的自我調(diào)節(jié)功能包括和,通過(guò)這種功能人體才能保證自身相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)并適應(yīng)環(huán)境的變化。2、在神經(jīng)系統(tǒng)中,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng),它作為信息的,既接受周圍的傳入信息,又可
2024-11-30 23:29