7演講稿演講銜接-wenkub
2024-09-26 21 本頁面
【正文】 畫的經(jīng)典名著）；或在一小段時(shí)間里集中精神做一件事，從5分鐘到10分鐘，慢慢培養(yǎng)集中精神做事的習(xí)慣。因?yàn)橛仔°暯拥闹攸c(diǎn)仍然在孩子生活學(xué)習(xí)能力、性格培養(yǎng)方面，如果家長(zhǎng)能在日常生活中以科學(xué)方式引導(dǎo)，這個(gè)過渡將會(huì)十分順利。演講稿演講銜接 一年級(jí)新生家長(zhǎng)銜接演講稿 非常歡迎你們能夠成為臺(tái)底小學(xué)的新成員，我也十分榮幸地成為了我們一尊敬的家長(zhǎng)： 年一班的班主任老師。養(yǎng)成好習(xí)慣熟悉新角色 小學(xué)一年級(jí)新生，常常有不注意聽講、時(shí)間觀念差、依賴性強(qiáng)等小“毛病”。 其次，培養(yǎng)良好的承受能力也很重要。 許多剛升入小學(xué)的孩子無法改變愛動(dòng)愛玩的習(xí)慣，家長(zhǎng)應(yīng)提前給孩子打“預(yù)防針”，使其明白“長(zhǎng)大成人”的道理，同時(shí)幫助孩子客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處，激勵(lì)孩子不斷向目標(biāo)努力。避免使用自動(dòng)筆，易折斷，鉛筆的數(shù)量最好是５支左右，頭天晚上削好。 課本一定要包書皮。 抹布。） 帶兩張照片，一大一小。
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