【總結(jié)】測(cè)試題一、填空題1.已知左下圖中F1<F2,說明力的作用效果和____有關(guān);右下圖所示的現(xiàn)象說明力的作用效果和____有關(guān);除此之外,力的作用效果還和____有關(guān),它們叫力的____.2.用圖表示力的三要素的方法叫____,它的作法是:用線段的起點(diǎn)表示力的____,線段的長(zhǎng)度表示力的____,在線段的____用箭頭表
2024-12-03 10:36
【總結(jié)】測(cè)試題1.物理學(xué)中常用功率來表示做功的程度,叫做功率,寫成公式即,在國(guó)際單位制中,功率的單位是.2.關(guān)于功率,下列說法中正確的是()A.做功越多,功率就越大B
2025-11-10 10:06
【總結(jié)】二、滑輪一、填空:,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動(dòng)滑輪;定滑輪的作用是__________動(dòng)滑輪的作用是__________。_______杠桿,使用定滑輪時(shí)不能______,但能________。____________的杠桿,使用動(dòng)滑輪時(shí)能省________力,但
2025-11-09 20:37
【總結(jié)】測(cè)試題一.選擇題(指能承受的最大物重)示意圖,當(dāng)手臂按圖示方向伸展時(shí),下列圖象能表示負(fù)重大小與手臂伸展程度大致關(guān)系的是()ABCD2.()A釣魚竿,一根一端粗一端細(xì)的木棒,用細(xì)線懸起來,剛好在
2025-11-10 10:05
【總結(jié)】第一節(jié)浮力活動(dòng)1:比較金屬塊在空氣和水中的重力設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)、物塊、細(xì)線、燒杯、水等器材,比較物塊在空氣和水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。步驟:(1)在空氣中稱出物塊的重力。(2)將物塊浸在水中稱出其重力。思考:比較2次測(cè)量結(jié)果,你可以發(fā)現(xiàn),金屬塊在水中比在空氣中時(shí)__
2025-06-12 13:27
【總結(jié)】北京四中初二物理練習(xí)浮力一、選擇題1.將同一物體放在三種不同液體中的情況如圖所示,比較它們受到的浮力大小,其中最小的是[]2.游泳的人由河邊走向深水處的過程中,
2025-04-04 02:13
【總結(jié)】摩擦力一、填空題1.用鉛筆寫字時(shí),筆尖與紙之間的摩擦是____.皮帶輸送機(jī)運(yùn)煤時(shí),煤塊與皮帶之間的摩擦是____.用圓珠筆寫字時(shí),筆尖上的圓珠子跟紙之間的摩擦是____.2.在相同情況下,____摩擦要比____摩擦小得多.3.下列所述各事例分別是為了增大摩擦還是減小摩擦.汽車輪胎上有許多花紋______自行車車軸要經(jīng)常上潤(rùn)滑
2024-11-28 13:17
【總結(jié)】液體的壓強(qiáng)一、填空題1.任何液體內(nèi)部都有____.同種液體的同一深度,液體壓強(qiáng)____,且向各個(gè)方向壓強(qiáng)____;液體內(nèi)部壓強(qiáng)還隨____的增大而增大.不同液體,其壓強(qiáng)還與____有關(guān).2.連通器是指上端____,底端____的容器.當(dāng)連通器中的液體____時(shí),其各容器中的液面____.3.鍋爐水位計(jì)是利用______原理,我們從
2024-11-28 10:33
【總結(jié)】二力平衡1.懸掛在一根電線下面的電燈靜止不動(dòng)時(shí),則()A.電燈受到的重力和電線對(duì)電燈的拉力是一對(duì)平衡力。B.電燈受到的重力和電燈對(duì)電線的拉力是對(duì)平衡力。C.電線對(duì)電燈的拉力和電燈對(duì)電線的拉力是一對(duì)平衡力。D.電燈受到的重力和電燈對(duì)地球的吸引力是一對(duì)平衡力。2.一個(gè)質(zhì)量為m的
【總結(jié)】第九章壓強(qiáng)第三節(jié)大氣壓學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能了解大氣壓的變化了解抽水機(jī)的工作原理.2.過程與方法通過觀察感知人類是如何利用大氣壓強(qiáng)的.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過大氣壓強(qiáng)應(yīng)用的了解,初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響.教學(xué)重點(diǎn):大氣壓的變化、大氣壓的應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):抽水機(jī)的原理.教學(xué)方法
2025-11-10 02:10
【總結(jié)】《浮力的應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.理解物體的浮沉條件,并能運(yùn)用解決實(shí)際問題。2.知道浮力的應(yīng)用。二、過程與方法1.通過觀察、分析,了解輪船是怎樣浮在水面上的。2.通過收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的社會(huì)價(jià)值。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。2.初步建立應(yīng)用科
2024-12-03 10:37
【總結(jié)】,浮力的大小與4.“死海不死”中說的是人可以躺在海上看書,這時(shí)人受到的力是.如果浸在另一種液體中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0,這時(shí)它受到的浮力是這兩個(gè)力的作用.由于物體在液面上處(填“相等”或
2024-11-28 12:43
【總結(jié)】第十章第1節(jié)《浮力》教學(xué)設(shè)計(jì)課題第十章第1節(jié)浮力教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.了解生活中的浮力;2.了解如何用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力;3.理解浮力的產(chǎn)生原因;4.初步探究浮力大小和什么因素有關(guān)。(二)過程和方法1.通過大量生活事例了解浮力,從而引出浮力的概念;
2024-12-08 18:18
【總結(jié)】《浮力》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析現(xiàn)行教材從素質(zhì)教育的要求和大面積提高九年義務(wù)教育質(zhì)量的需要考慮,把浮力的內(nèi)容放到初二教材中,對(duì)浮力這一節(jié)內(nèi)容的研究是在小學(xué)自然課和生活經(jīng)驗(yàn)中已經(jīng)熟悉浮起的物體受到浮力并結(jié)合前幾節(jié)所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上綜合地應(yīng)用液體的壓強(qiáng)、壓力、二力平衡和二力合成等知識(shí)來展開的。這一節(jié)是本章的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對(duì)浮力的研究為學(xué)習(xí)阿基米德原理、浮力的利
2024-12-09 00:17
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)
2024-12-08 04:58