7學校長教育會議致辭-wenkub
2024-09-26 19 本頁面
【正文】 X縣區(qū)中學生在科技創(chuàng)新活動中獲獎。 新活動品牌創(chuàng)建行動。杭高校園每一步都是歷史，每一處都是文化。為滿足不同類型、不同層次學生的課程選擇性，學校以和諧+個性+卓越為育人目標，與時俱進地創(chuàng)建了杭高星課程模型，形成了基礎(chǔ)核心、拓展深化、實踐探究以及人文、科學、技術(shù)、人格力、領(lǐng)導力、自主力等三層六類的課程體系，形成了必修、選修、自修的修業(yè)體系，以支撐學生在共同基礎(chǔ)上的個性發(fā)展和卓越發(fā)展。我們通過銜接、轉(zhuǎn)軌、鞏固、發(fā)展四階段系統(tǒng)設(shè)計，通過四大學習規(guī)范、技能訓練四步曲、學習能力四要素等項目實施，促進學生養(yǎng)成學習習慣、培養(yǎng)學習方法、提高學習質(zhì)量、提升學習境界。近年來，學校傳承百年辦學精神，將歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)代理念相結(jié)合，致力于培育學業(yè)基礎(chǔ)好、綜合素養(yǎng)強、發(fā)展后勁足的高學識、高素養(yǎng)、高成長的卓越人才。杭高是魯迅、李叔同等名家大師和俞秀松、施存統(tǒng)等先驅(qū)志士的人生驛站，是徐志摩、金庸等文化名流和蔣筑英、徐匡迪等科技精英的人生港灣。學校長教育會議講話 中學校長教育會議講話 （一）。杭高還是47位院士成長的搖籃。 一、與時俱進，因勢利導，追求高學識 新學習計劃推進行動。 新課程體系創(chuàng)建行動。 二、立人為先，因地制宜，追求高素養(yǎng) 新校園文化建設(shè)行動。紅墻的瓦房、叔同的長亭、魯迅的櫻花相守了百年，甬道的斜陽、連廊的時光、庭院的和風流轉(zhuǎn)了百年。杭高堅持人文引領(lǐng)、文理融通的辦學理念，充分發(fā)揮人文資源優(yōu)勢，在課程教學、德育管理、文化活動等方面彰顯人文教育特色。杭高校園中還活躍著以全國百強文學社團魯迅文學社為代表的42個精品學生社團。 三、以生為本，因材施教，追求高成長 新教育理念豐富行動。通過大討論而提煉出的善良、豐富、理性、高貴這一杭高人核心品質(zhì)，已成為師生心中的詩和遠方，定將成為照徹心靈之燭光，照亮每位杭高人的前行之路。三寬是指教師要以寬厚之胸懷，寬容之態(tài)度，為學生創(chuàng)造寬松之氛圍。誠如夏書記所言，做好中小學育人工作，是功在當代、利在后世的事情。值此新春來臨之際，我代表教育局向各位表示真誠的問候，祝大家在新的一年里，身體健康、闔家幸福、工作順利，事業(yè)輝煌。 積極爭取支持，進一步明確教育優(yōu)先發(fā)展的思路。城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展中，要優(yōu)先做大城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育并提高共享率。省廳今年對我縣的支持也很大，除常規(guī)的教育轉(zhuǎn)移支付外，在校安工程、學校布局、教育裝備、外來務(wù)工子女就學等專項經(jīng)費給予我縣很大的支持。 積極籌劃十二五教育發(fā)展規(guī)劃。拆除重建類項目2個（竹口中心校邵逸夫教學樓和張村小學教學樓），總投入589萬元。四是抓工程進度。 只爭朝夕，積極謀劃項目前期，進一步加大項目推進力度。二是職業(yè)高中擴建工程。五是實驗幼兒園擴建工程（教師進修學校）以一校兩區(qū)的形式進行建設(shè)，明年（2011年）春季要招生。 教學質(zhì)量有所突破。深化城鄉(xiāng)教育發(fā)展聯(lián)盟。為此，積極籌劃，多方爭取支持，于20xx年11月4日召開了全縣人才暨教育工作大會，并以縣委、縣政府的名義出臺了《高起點高標準高質(zhì)量推進教育提升工程的若干意見》，會議的召開和《若干意見》的出臺，為今后一個時期教育的發(fā)展明確了目標、思路，明確了政府的教育職能和政策扶持，教育的保障和教育教學的規(guī)范，為教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。 績效工資改革落實到位。一是開展進德修業(yè)育人才行動。創(chuàng)設(shè)活動載體，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各種教育活動，使學校師生在潛移默化中受到廉政文化熏陶。開展建設(shè)學習型黨組織開展七個一活動。 二、十二五期間的工作重點 我們已經(jīng)走過了新世紀的第一個10年，現(xiàn)在已經(jīng)進入了新世紀的第二個10年，這個十年，我們慶元教
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