7學(xué)典范優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)-wenkub
2024-09-26 18 本頁(yè)面
【正文】 有亮點(diǎn)，一要端正工作態(tài)度。 今天上午聽(tīng)了優(yōu)秀教師劉彩文老師的先進(jìn)事跡報(bào)告，她那一心只為教育的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)都過(guò)硬。 我相信，這次報(bào)告會(huì)就像春風(fēng)一樣深入人心，對(duì)每一位教師都會(huì)有所啟迪，作為一名從教二十年的教師，我重新審視自己，平時(shí)我也注重學(xué)習(xí)，但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距。 第四位是南關(guān)小學(xué)的張義慧老師，她是位年輕的老師，但她從教三年就取得了驕人的業(yè)績(jī)，從一名教師成長(zhǎng)為學(xué)校教導(dǎo)主任，她是一個(gè)獨(dú)生女，從一 個(gè)懵懂的小姑娘成長(zhǎng)為一位年輕的優(yōu)秀教師，其中經(jīng)歷了很多學(xué)習(xí)過(guò)程，有普 通教師的繁忙，也有少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的忙碌，不論干什么，她都能完成任務(wù)。為自己的教學(xué)積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)，從最初的不會(huì)教到公開(kāi)課一等獎(jiǎng)，在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中歷練了自己，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這些平凡而普通的老師，默默無(wú)聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動(dòng)，讓人深思。學(xué)典范優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 王憲武 2011年11月12日，我有幸聽(tīng)了“岱廟街道學(xué)典范優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。 報(bào)告團(tuán)成員由五名教師組成，第一位是東關(guān)小學(xué)的宋金輝老師，她的報(bào)告從班主任工作到自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一個(gè)只有初中英語(yǔ)水平的教師竟然勇挑英語(yǔ)教學(xué)的重?fù)?dān)，并用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學(xué)生，她的榮譽(yù)就是最好的說(shuō)明，英語(yǔ)講課及英語(yǔ)論文多次獲獎(jiǎng)，這其中的艱辛付出也只有她自己清楚，為了學(xué)生她每天披星戴月、早出晚歸，她無(wú)怨無(wú)悔。第三位老師是灌莊小學(xué)的侗校長(zhǎng)介紹了他帶領(lǐng)全校老師們?yōu)榇蛟煲涣鞯男Ｉ?、一流的設(shè)施、一流的質(zhì)量所做出的努力，他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)克難而進(jìn)、改革創(chuàng)新。 第五位是糧食市小學(xué)的楊繼榮老師，楊老師今年已經(jīng)53歲了，面臨退休， 而她的報(bào)告中的“童心未泯”很好的印證了楊老師的教學(xué)觀，即良好的心態(tài)，只要在教師崗位上一天，就要認(rèn)真工作，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我一定查找自己的不足，做到愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，對(duì)學(xué)生做到“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，嚴(yán)于律已，以身作則，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。用一片赤誠(chéng)之心培育人，以高尚的人格魅力影響人，以崇高的師德塑造人。 我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn)，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的，個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng)，水平再高，缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書(shū)學(xué)習(xí)，查閱資料等，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會(huì)，吃喝娛樂(lè)，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋，還在為寫(xiě)一篇論文而冥思苦想。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺(jué)得很甜。 四、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新 都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。 第二篇：學(xué)典范優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)學(xué)典范優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 王憲武 2011年11月12日，我有幸聽(tīng)了“岱廟街道學(xué)典范優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。 報(bào)告團(tuán)成員由五名教師組成，第一位是東關(guān)小學(xué)的宋金輝老師，她的報(bào)告從班主任工作到自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一個(gè)只有初中英語(yǔ)水平的教師竟然勇挑英語(yǔ)教學(xué)的重?fù)?dān)，并用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學(xué)生，她的榮譽(yù)就是最好的說(shuō)明，英語(yǔ)講課及英語(yǔ)論文多次獲獎(jiǎng)，這其中的艱辛付出也只有她自己清楚，為了學(xué)生她每天披星戴月、早出晚歸，她無(wú)怨無(wú)悔。第三位老師是灌莊小學(xué)的侗校長(zhǎng)介紹了他帶領(lǐng)全校老師們?yōu)榇蛟煲涣鞯男Ｉ?、一流的設(shè)施、一流的質(zhì)量所做出的努力，他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)克難而進(jìn)、改革創(chuàng)新。 第五位是糧食市小學(xué)的楊繼榮老師，楊老師今年已經(jīng)53歲了，面臨退休， 而她的報(bào)告中的“童心未泯”很好的印證了楊老師的教學(xué)觀，即良好的心態(tài)，只要在教師崗位上一天，就要認(rèn)真工作，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我一定查找自己的不足，做到愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，對(duì)學(xué)生做到“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，嚴(yán)于律已，以身作則，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。用一片赤誠(chéng)之心培育人，以高尚的人格魅力影響人，以崇高的師德塑造人。在聽(tīng)的過(guò)程中，我們被四位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)了。我一定以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。 我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師何清湖北黃石人，
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