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7學(xué)校黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告-wenkub

2024-09-26 18 本頁面
 

【正文】 ,干在實(shí)處,力求多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一點(diǎn)。一個(gè)匯報(bào):支部換屆選舉的三年黨建工作報(bào)告。一個(gè)隊(duì)伍:青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍。一個(gè)行動(dòng):開展了兩走進(jìn)兩服務(wù)在行動(dòng)活動(dòng)。讓讀書成為習(xí)慣,讓教師學(xué)會(huì)思考,讓孩子學(xué)會(huì)閱讀,讓每個(gè)人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲,這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領(lǐng),也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心工作。上半年倪淑敏批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,為支部增添新鮮血液。組織黨團(tuán)員開展了大手牽小手真情一起走活動(dòng),把黨團(tuán)員與學(xué)生結(jié)對幫帶納入兩走進(jìn),兩服務(wù),黨員服務(wù)群眾計(jì)劃中,全面構(gòu)建起黨群關(guān)系直通車。抓實(shí)踐,提高活動(dòng)的實(shí)效性,樹立公仆意識。通過聽、看、寫、議、評、查活動(dòng),講黨課,學(xué)資料,觀影片,寫心得,互談話、群眾評議等取得好的效果。今年支部始終把十八大全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開展的重中之重,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式,做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。就是把平凡事做細(xì)、做實(shí)、落在師生發(fā)展的點(diǎn)上而已。xxxx年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年,我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工,在自己的職責(zé)崗位上,守土盡責(zé),為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)自己生命的一份價(jià)值努力著、實(shí)踐著。二是自己的駐足返身自觀認(rèn)清自我。學(xué)校黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告 篇一。三是與大家的一次真誠交心彼此的心靈觀照。現(xiàn)對照中小學(xué)專職書記績效考核自評指標(biāo)簡單匯報(bào)如下。而做事情需要有一種精神,作為一名書記,我認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx年XX縣區(qū)教育工委黨建工作要點(diǎn)》精神,堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,學(xué)校黨建年度工作計(jì)劃完成率達(dá)成指標(biāo)中第一檔完成率90%以上,黨支部榮獲XX縣區(qū)委金服務(wù)基層黨組織榮譽(yù)稱號,三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號,多名黨員同志分別獲得XX省骨干校長、XX縣區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號,大部分黨員教師在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領(lǐng)發(fā)展。抓對照,提高活動(dòng)的針對性,強(qiáng)化從政道德。抓行風(fēng),強(qiáng)師德,樹形象。開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容,以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)開展了針對特殊群體的志愿服務(wù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)、市文明交通志愿者服務(wù),社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù),努力促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓(xùn)考核。 我將20xx年黨建工作歸結(jié)為10一:一個(gè)建設(shè):黨的基層組織建設(shè)。一個(gè)互助:大手牽小手,真情一起走。一個(gè)特色:開展五個(gè)一黨建特色創(chuàng)建。 二、自身建設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐,不忘初心 教育說到底是一種感動(dòng),要拿出自己的心和愛來感動(dòng)每一個(gè)人,把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。讀書是件幸福的事。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié),校內(nèi)聽課80節(jié)。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和建議,不斷改進(jìn)自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能整合的整合,能優(yōu)化的優(yōu)化,尊重每一位教職工的
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