7學(xué)校黨支部書記述職報告】某年黨支部書記述職報告-wenkub
2024-09-26 18 本頁面
【正文】 養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，積極參加各級組織的專題學(xué)習(xí)活動，堅持學(xué)在深處，謀在新處，干在實處，力求多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)。一個匯報：支部換屆選舉的三年黨建工作報告。一個隊伍：青年志愿者服務(wù)隊伍。一個行動：開展了“兩走進(jìn)兩服務(wù)”在行動活動。讓讀書成為習(xí)慣，讓教師學(xué)會思考，讓孩子學(xué)會閱讀，讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領(lǐng)，也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心工作。上半年倪淑敏批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，為支部增添新鮮血液。抓行風(fēng)，強(qiáng)師德，樹形象。抓對照，提高活動的針對性，強(qiáng)化從政道德。而做事情需要有一種精神，作為一名書記，我認(rèn)真貫徹落實《20xx年XX縣區(qū)教育工委黨建工作要點(diǎn)》精神，堅持圍繞教育教學(xué)中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，學(xué)校黨建年度工作計劃完成率達(dá)成指標(biāo)中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲XX縣區(qū)委“金服務(wù)”基層黨組織榮譽(yù)稱號，三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號，多名黨員同志分別獲得XX省骨干校長、XX縣區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號，大部分黨員教師在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領(lǐng)發(fā)展?，F(xiàn)對照中小學(xué)專職書記績效考核自評指標(biāo)簡單匯報如下。三是與大家的一次真誠交心彼此的心靈觀照。學(xué)校黨支部書記述職報告】XX年黨支部書記述職報告 篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 同志們： 又是一年一次的年度述職，雖說形式，卻有著“三觀”之效應(yīng)。所以在這一年的總結(jié)中，要說的一種心情快樂，在一直前行的這條教育路上，因著有大家的同行而別樣，看似平淡簡單，但不寂寞。敬請大家評議。 1.“四抓”，突出思想作風(fēng)建設(shè)。在扎實推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動中，從嚴(yán)要求，不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實，在學(xué)習(xí)中提升，在實踐中鞏固。開展了師德建設(shè)的系列活動，師德承諾、師德學(xué)習(xí)、師德考核、自查自糾等，以“愛心鑄師魂，心語話師風(fēng)”十佳師德標(biāo)兵智慧分享活動，青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺，大力弘揚(yáng)校園先進(jìn)事跡的典型，展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓(xùn)考核。 我將20xx年黨建工作歸結(jié)為10“一”：一個建設(shè)：黨的基層組織建設(shè)。一個互助：“大手牽小手，真情一起走”。一個特色：開展“五個一”黨建特色創(chuàng)建。 二、自身建設(shè)學(xué)習(xí)實踐，不忘初心 教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。讀書是件幸福的事。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié)，校內(nèi)聽課80節(jié)。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優(yōu)化的優(yōu)化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，調(diào)動大家的積極性共同做好。因著大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利
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