7學習高振東演講稿心得-wenkub
2024-09-26 18 本頁面
【正文】 事才干。但任何小事都是大事。這就是道德教育。怎么能期望于一般老百姓呢。消極愛國是為國家節(jié)省財富。省水就是省電、節(jié)省國家資源。浪費國家的就是漢奸。人無遠慮怎么能行。這樣的學生在我們學校是要被開除的。有人會說：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事。讀書不是為國家服務(wù)嗎。臟了之后人人都去弄干凈，它會臟嗎。所能，這種教育要牢牢記在心里。窗戶玻璃壞了，學生自己馬上買一塊換上它。在我的學校學生會這樣說：“老師，對不起。所能說每個學生都就把責任位到自己身上來，而不是推出去。唯有這個思想我們的國家才有希望。以天下興亡為己任是孟子的思想。如果今年高考每個人都額外加十分，那么等于沒加嗎。以下就是校長高振東在國內(nèi)的演講： 同學們： 你們說“天下興亡”的下一句是什么。三年級學生帶一年級學生。學習高振東演講稿心得 臺灣校長高振東演講稿（什么才叫愛國） 在臺灣有這么一所學校：學生年齡在15到18之間，每年有三千多學生中因違反校規(guī)校計被校方開除的有二三百人。學校集合只需三分鐘。（匹夫有責）不。天下興亡、匹夫有責等于大家無責。我也是人哪。我們每個學生如果人人都說學校秩序不好是我的責任，國家教育辦不好是我的責任，國家不強盛、我的責任。我在臺灣辦學校就是這樣，如果教室很臟，我問：“怎么回事。這是我的責任。這才是教育，不把責任推出去，而是攬過來。我們每個中國人都牢記，學校更應該訓練學生天下興亡、我的責任的思想。你只指望幾個工人做這個工作，說：“這是他們的事，我是來讀書的，不是掃地的。眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)?！边@是錯誤的。連舉一反三都不懂。作為一個干部、作為一個人，都要看到后果；后果看的越遠的人越是一個成功的人。你為什么不關(guān)水，你為什么浪費國家的資源。 愛過有兩種。國家用那么多百姓的民脂民膏來功你讀書，你還浪費國家的財富。你高級知識分子都不愛國，怎么能讓老百姓去愛國呢。另一點，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。集小惡則成大惡。今天上午下課的時候，我和石大校長一塊出來，禮堂有很多紙屑，我說不要撿，要等下午學生自己撿。 我給大家講兩個費紙的故事。和他同時應聘的 三、四個人都比他學歷高。他彎腰撿起來發(fā)現(xiàn)是一張費紙，就隨手把它扔進了費紙簍里，然后才走到董事長的辦公桌前說：“我是來應聘的，福特，”董事長說：“很好?！倍麻L說：“福特先生，前面三位的學歷的確比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，看不見小事。所能我才錄用了你。這就是今天美國福特公司的創(chuàng)始人，福特。全世界的報紙都有驚文登嘆：可敬可怕的日本民族就是因為沒有一張費紙就使全世界為之驚呀。咱們的道德水準還沒上來，還差得遠，大家說這些費紙重要不重要。他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了；幾億元暴費。一個人的死，哪個是全身潰爛死掉的，都是肝壞了，心肝有毛病。就是要看你怎樣同老師相處、怎樣與朋友相處，這就是教育的目的。我們把人教成了肉機器，我們在向東方學習人本教育，所能說我們祖國的教育是世界上最偉大的教育。一個中國人連中國飯都不吃了，能叫中國人嗎。學生要吃燒雞我說可以，如果他要說“肯打基”我要揍他；他說吃面包夾豆腐乳我說可以，他說吃漢堡卻不可以。我們學校的英文教學是全臺灣最好的。但我們不能不學，因為別人超過了我們，敵人的槍炮、科學壓過了我們，今天我們必須學習他們的科學，然后才能***他們、超過他們。所以我的學生英文學得都非常好。要告訴學生，學恥圖強、打敗烈強。上課以前你們要對學生進行愛國宣傳的教育。所能我們要為國家而求學問，為社會分工而學技能的利他利群的道德教育。你決不應該旦是為了找個飯碗而活著。讀書是為了國家而求學問，所能我們要告訴孩子們讀書做事要確定
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