20xx春人音版音樂二下第7課音樂小屋word教案-wenkub
2022-12-09 10:30:34 本頁(yè)面
【正文】 (5) 師生合作（生口風(fēng)琴吹叮咚，師電子琴?gòu)椘溆嘈桑? 歌曲處理：同學(xué)們唱的真好，音樂小屋的門已經(jīng)向我們打開了，你知道小屋的主人是誰(shuí)嗎？（師簡(jiǎn)筆畫 —— 小烏鴉），小烏鴉想舉行一次音樂會(huì)，邀請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參加，你們?cè)敢馊?？可是?們得先練好了節(jié)目才能去參加呀！小烏鴉給了我兩種樂器你們看是什么呢？（三角鐵，手串鈴） （ 1）分別練習(xí)兩種樂器的演奏方法和節(jié)奏。 （ 6）找一找你還有那一句不太會(huì)唱？（解決難點(diǎn)樂句） （ 7）自由表演唱歌曲，可找學(xué)生領(lǐng)動(dòng)作。 （ 2）師生合作讀歌詞：生讀前半句，師讀后半句；師讀前半句， 生讀后半句。 三、教具準(zhǔn) 備： 錄音機(jī)、電子琴、節(jié)奏卡、歌片、打擊樂器 四、教學(xué)過程 ： 【組織教學(xué)】 律動(dòng)師生音樂形式問好。 能力目標(biāo)：學(xué)生在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛中積極主動(dòng)地聆聽、體驗(yàn)、想像、創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂形象。 認(rèn)知目標(biāo)：感性上理解重音記號(hào)“ ”和四分休止符“ 0”，能準(zhǔn)確的拍擊節(jié)奏。 師生
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