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7因?yàn)閻?ài),我們與花相伴講話(huà)稿-wenkub

2024-09-26 15 本頁(yè)面
 

【正文】 綠葉,我更驕傲,因?yàn)槲覀兊募沽褐沃鎳?guó)的未來(lái);因?yàn)槲覀兊碾p手托舉著明天的太陽(yáng)。在我的身邊,這樣的老師還有太多太多:有她,對(duì)學(xué)生心細(xì)如發(fā),疼愛(ài)有加,看到學(xué)生生病,比看到自己的孩子病了還著急,看到學(xué)生成功,比看到自己的孩子成功還高興;還有他,幾十年如一日,常年堅(jiān)守教學(xué)一線(xiàn),雖衣帶漸寬依然誨人不倦;還有他,放棄優(yōu)越的工作條件,遠(yuǎn)離妻兒,到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校支教,一去就是300多個(gè)日夜。記不清多少次,5歲的小女兒委屈的問(wèn):“媽媽?zhuān)忝刻炫愀绺绲臅r(shí)間怎么比我還多 ,你是不是不愛(ài)我了。這是,余老師以母親般的博大情懷,克服了常人難以想象的困難將這名孩子領(lǐng)回了家,和自己同吃同住了兩個(gè)多月。自理能力差,不會(huì)與人交流,也比較任性,班主任余老師在他身上傾注了巨大的心血。因?yàn)閻?ài),我們與花相伴發(fā)言稿 第一篇:因?yàn)閻?ài),我們與花相伴發(fā)言稿我喜歡花,也喜歡如花一般的孩子,我欣賞綠葉,更欣賞像綠葉一樣的人。給他補(bǔ)習(xí)功課、為他樹(shù)立榜樣,讓他挑選同桌,幫他解決糾紛,可謂煞費(fèi)苦心。在那兩個(gè)多月的時(shí)間里,余老師的丈夫外出支教,自己還要帶上幼兒園的女兒,面對(duì)的困難可想而知?!币灿洸磺鍫柕谋憩F(xiàn)經(jīng)歷了多少次的僅僅退退,反反復(fù)復(fù),終于,在前不久的一次班會(huì)上,爾第一次和同學(xué)一起合作表演了一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們對(duì)他的進(jìn)步抱以了熱烈的掌聲,燦爛的笑容第一次綻放在孩子的臉上。這就是我們的老師,不戀塵囂鴻門(mén),不圖功名利祿,因?yàn)椤凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。那么,就讓我們守候著這方“三尺土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的生命在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃光。 印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)。 還記得在2008年5月12日的汶川大地震中,一位年輕的女教師,為了拯救她的學(xué)生稚嫩的生命,張開(kāi)雙臂,用身軀阻擋著從上面掉下來(lái)的石塊……雖然我還沒(méi)記住她的名字,但是她的事跡卻深深地感動(dòng)著我。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。這才是合格的教師. 我來(lái)自一所再普通不過(guò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校——中學(xué),但這是一所美麗的學(xué)校。她批改學(xué)生的作業(yè)每一次都能那么認(rèn)真,處處都給學(xué)生做榜樣,以身作則。因?yàn)椋瑳](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!宾情g,我覺(jué)得自己真成了世界上最漂亮的人。師愛(ài)像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛(ài)像融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融?!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。 如果說(shuō)殷老師是一朵花,那十萬(wàn)百姓的送別就是一只生花的筆;如果說(shuō)殷老師是一片綠葉,那她用生命和愛(ài)鑄造的葉魂在千萬(wàn)人的心中都樹(shù)立起了一座堅(jiān)固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。 這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,清寒中奮而思進(jìn)的鄉(xiāng)村教師。我微笑著走到學(xué)生中間,傳道授業(yè)解惑,成為了學(xué)生最為知心的大朋友,教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來(lái)的賀卡,看到上面寫(xiě)道:“感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最最高貴的大姐姐。 教師是綠葉,因?yàn)閻?ài),才能一生與花相伴。 第四篇:有愛(ài)相伴一路花開(kāi)有愛(ài)相伴一路花開(kāi) 在我的記憶中,爸爸的背是一艘船。都這么大的孩子了,怎么好意思讓爸爸背著呢。 在炎炎的夏日,爸爸頂著火辣辣的太陽(yáng),在地里鋤草,他彎著身子,用盡全力的干著,連額頭上滲出的汗都顧不得擦一擦。 在我的記憶力,爸爸的
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