7寫給西部建設(shè)者的一封信-wenkub
2024-09-26 14 本頁面
【正文】 生活中有困難，我們可以一起解決。我是杭州仁和外國語學(xué)校五年級(jí)（1）班的學(xué)生，我叫雷翔熹。 工作順利。 就在前天，我學(xué)習(xí)了白楊一課。有哪一樁哪一件不是中國人用毅力，用辛勞的汗水完成的。國外有些媒體還說中國人不可能在拉薩上修鐵路，不可能。 前幾天，我學(xué)習(xí)了一篇課文。那時(shí)候，我想。 王若晴2012年3月1日 第二篇：致西部建設(shè)者的一封信致西部建設(shè)者的一封信 西部建設(shè)者： 你們好。如今的西部已不再落后，你們?yōu)槲鞑孔龀隽司薮筘暙I(xiàn)。這都是你們的功勞，你們真了不起。但是現(xiàn)在我知道，是你們這群勤勞的建設(shè)者懷著一顆熱愛祖國的心，努力建設(shè)西部，西部才有今天的美麗。羊兒悠閑地吃著草，大牛在河邊喝水，駿馬在草原上奔馳，隱隱有鞭子輕響。 在我的心目中，西部是那樣的神秘，那樣令人向往。明朗的天空十分可愛，無邊的綠毯翠色欲流。這種境界是多么美麗，如一首奇麗的小詩，又似一幅美麗的畫卷。 風(fēng)火山海拔4905米，空氣含氧量不到平原的一半，要鑿開隧道，困難加重。 茫茫的大戈壁上竟然生長著高大挺秀的白楊樹。多么令人敬佩啊。我是一名小學(xué)生。這些叔叔阿姨們?yōu)槭裁慈ノ鞑俊Ｕn文講的是人們?nèi)f眾一心把鐵路修到拉薩去的故事。國外的人都以為中國沒有毅力。這都是你們這些建設(shè)者們。你們就像白楊一樣，不軟弱，也不動(dòng)搖。 第三篇：寫給西部小學(xué)生的一封信寫給西部小學(xué)生的一封信 親愛的西部小學(xué)生： 你們過得快樂嗎。我今年十二歲了，是個(gè)活潑、幽默的男孩，我的身高常使人覺得我不是五年級(jí)的。 三、利用網(wǎng)絡(luò)，讓更多的人給你們捐款。是否像杭州一樣文化悠久。 祝你 身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步你的 朋友： 雷翔熹 2013年3月9日 2020=400 第四篇：寫給西部小朋友的一封信寫給西部小朋友的一封信 西部的小 朋友： 你們好。你們的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的小河，自然新鮮的空氣，還有駿馬和牛羊。金泉湖是我最喜歡去的地方了，坐上1路公交車，到金泉湖車站下車就到了入口。沿著右邊的小路走，就能看見里面的碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、畫畫坊等許多好玩的項(xiàng)目。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭?；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。 在遠(yuǎn)方的趙芷芊 2011年2月24日 給遠(yuǎn)方朋友的一封信李肖翰 同學(xué)： 你好。 我是一個(gè)活潑開朗的男孩子。不過班級(jí)里最顯眼的還是我們班的中隊(duì)委員們一起努力做出來的黑板報(bào)。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。讓我們做好朋友吧。 當(dāng)你的身世從老師的口中娓娓道出，困苦的生活讓我頗是同情。你是否和我一樣。 我們舉行“手拉手”活動(dòng)。對(duì)了，你上學(xué)時(shí)不是很餓嗎。唉，對(duì)不起，提到你的傷痛，希望錄出的節(jié)目能讓他們看到，讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。 祝?？晌覀兊娘嬍场⒎棥⒄Z言，民族習(xí)慣都不同。只有一些忽飛忽落的小鳥。很長聽說西部這里人，非常好客果然今天真的是耳聽為虛，眼見為實(shí)。見到我們主人們立刻拔轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳的，在汽車左右與前面引路。吃過午飯主人們?yōu)槲覀儽硌?
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