7優(yōu)良學風示范班申請書-wenkub
2024-09-26 14 本頁面
【正文】 班級建設。我班鼓勵同學們積極參加科研立項、創(chuàng)業(yè)大賽等以鞏固知識，學以致用。 學風建設具體做法。此外，我班同學張旭輝同學獲全國藤球比賽第四名，林輝同學獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志愿者工作獎、2014年度XX市優(yōu)秀志愿者稱號等。我們班現有30名同學，團員29人，預備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交入黨申請書29人，我班共有10名學生干部，%，其中有部長4個、副部長2個。兩年來，通過大家的努力，我班獲得0708學年新生足球賽第二名、優(yōu)秀團日活動獎等榮譽。 直面現實，我班英語四級成績不大理想，大二結束，我們過400分16人，%。 學習共進。通過兩年的基礎及專業(yè)學習，大家都很想展示一下自己學到的知識。要成功創(chuàng)建優(yōu)良學風班，同學們的積極參與，對自己嚴格要求是基礎，班委的組織領導是關鍵。制度實施由班委負責，受全班同學共同監(jiān)督，做到公平、公開、公正，為加強班級建設提供強有力的制度保障。 第二課堂。在運動會、社團文化節(jié)、生化節(jié)、dna文化節(jié)等學院、分院開展的活動中也都能看到我班同學的身影，并且參加的運動會、改革開放征文大賽、十七大原文知識大賽、和諧青年評比、廚藝大賽、模擬社團等均有不錯表現并多有獲獎。hellip。 在這個基礎上，我們建立了嚴明的班規(guī)制度，促進同學們的學習。如我們在特團活動中舉行的放風箏活動，讓同學們把夢想寫在我們的風箏多拉a夢上，當我們的夢想隨著風箏一起飛上藍天，我相信每一個人對于明天，對于未來擁有的是信心與勇氣。在比賽中每一位同學都積極參與，不僅鍛煉了口才，而且提高了思想認識，并取得優(yōu)秀成績，其中李曉煌同學獲得二等獎，詹鎮(zhèn)中同學獲得三等獎，謝丹丹同學獲得優(yōu)秀獎。 當然在取得成績的同時也存在著一些不足，如有時晨煉及晚自修還有同學因為各種原因而遲到。 申請人：xuexila 日期：xx年xx月xx日 優(yōu)良學風示范班申請書篇3尊敬的領導： 又是一個豐收的季節(jié)，又是一個喜慶的季節(jié)，在全體同學的共同努力下，我們班在1314學年取得了一系列喜人的成績。 為了使我們班的學習成績有一個質的飛躍，明確同學們的學習目的性，端正學習態(tài)度，在班干部的帶動下，我們班同學積極創(chuàng)造學習動力，提高學習的主觀能動性。課堂上，同學們聚精會神地聽講，跟上老師的思路，主動思考，積極回答問題，使課堂效率發(fā)揮到最高。 經過同學們的不懈努力，我們班在大一第一年的綜合測評中，班級
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