【總結(jié)】12《論語(yǔ)》十二章考點(diǎn)1賞析句子說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面句子的理解。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云??鬃訕O力提倡“安貧樂(lè)道”,認(rèn)為有理想、有志向的君子,不會(huì)總是為自己的吃穿住而奔波的;“飯疏食,飲水,曲肱而枕之”,對(duì)于有理想的人來(lái)講,可以說(shuō)是樂(lè)在其中。同時(shí),他還提出,與道義不符合的富貴榮華,他
2024-11-28 08:15
【總結(jié)】10再塑生命的人考點(diǎn)1分析標(biāo)題文題《再塑生命的人》的含義是什么?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?字面含義:重新塑造生命、使重新獲得生命的人。深層含義:愛(ài)的光明照到了“我”的身上,“我”的靈魂被喚醒,擁有了“光明、希望、快樂(lè)和自由”。表達(dá)了作者對(duì)莎莉文老師的無(wú)比敬愛(ài)和感激之情??键c(diǎn)2人物
2024-11-27 23:00
【總結(jié)】課件PPT22寓言四則第二課時(shí)課件PPT,學(xué)會(huì)直譯課文。,聯(lián)系生活實(shí)際理解課文寓意。。課時(shí)目標(biāo)課件PPT同學(xué)們,對(duì)于寓言,我們已經(jīng)不陌生了,寓言就是用假托的故事或擬人手法說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn),常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)兩則中國(guó)古代的寓言。情
2025-06-20 14:03
2025-06-20 13:49
【總結(jié)】課件PPT22寓言四則第一課時(shí)課件PPT,了解伊索及《伊索寓言》。2.通過(guò)學(xué)習(xí)故事情節(jié)了解兩則外國(guó)寓言并概括寓意,從中受到啟發(fā)教育。3.能用自己的話多角度概括寓意,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。課時(shí)目標(biāo)課件PPT在遙遠(yuǎn)的古希臘,生長(zhǎng)著一顆枝繁葉茂的智慧之樹(shù),據(jù)說(shuō)只要認(rèn)真地品嘗了它果
2025-06-20 13:58
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寓言四則教案 寓言四則 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力: 1.翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》,積累文言詞語(yǔ)。2.分析故事情節(jié)。過(guò)程與方法: 1.用自己的話多角度概括寓意,培養(yǎng)...
2025-09-29 20:18
【總結(jié)】22.寓言四則第一課時(shí)導(dǎo)入新課??????寓言是寄托著深刻含義的一種簡(jiǎn)短的故事?!霸ⅰ笔恰凹耐小钡囊馑肌T⒀跃褪前岩环N道理寄托在短小的故事里,讓讀者從中獲得教益。由于它故事短小、生動(dòng)、有趣,又富有教育意義,因而成為一種適合兒童閱讀的文學(xué)體裁。寓言有以下特點(diǎn):一:寓言的主題
【總結(jié)】22.寓言四則第一課時(shí)導(dǎo)入新課??????寓言是寄托著深刻含義的一種簡(jiǎn)短的故事?!霸ⅰ笔恰凹耐小钡囊馑?。寓言就是把一種道理寄托在短小的故事里,讓讀者從中獲得教益。由于它故事短小、生動(dòng)、有趣,又富有教育意義,因而成為一種適合兒童閱讀的文學(xué)體裁。寓言有以下特點(diǎn):一:寓言的主題
2025-06-20 13:59
【總結(jié)】22.寓言四則第一課時(shí)導(dǎo)入新課《青蛙的肚皮》?《驢與愚蠢的狼》《怯懦的蝙蝠》?《狼和小羊》《貪婪的狗》?????《愚蠢的烏鴉》教學(xué)目標(biāo)。理解饒頭、智、亦云、亡、吊、何遽、居、將、十九等詞語(yǔ)的意義和用法。了解寓言的文體特點(diǎn)及《伊
【總結(jié)】24寓言四則1.給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(11分)赫.拉()bì()護(hù)較.量()溉汲..()()qǐ()人憂天中.傷()躇.步(
2025-06-12 01:28
【總結(jié)】22寓言四則1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.赫.拉(hè)庇.護(hù)(pì)粘.住(zhān)B.較量.(liànɡ)灌溉.(ɡài)添.頭(tiān)C.較.量(
2025-06-15 04:33
【總結(jié)】14植樹(shù)的牧羊人考點(diǎn)1分析標(biāo)題作者以《植樹(shù)的牧羊人》為題有什么深刻含義?在英文中,“牧羊人”還是基督耶酥的意思。文中的牧羊人日復(fù)一日地植樹(shù),終于使荒漠變成了綠洲,使上萬(wàn)人受惠,其行為宛如救世的基督。作者以《植樹(shù)的牧羊人》為題,飽含贊美之情??键c(diǎn)2人物形象牧羊人是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章分析。
2024-11-28 22:35