7學校創(chuàng)建文明城市學校工作總結(jié)-wenkub
2024-09-26 09 本頁面
【正文】 各項制度為保障，以引導(dǎo)師生自覺培養(yǎng)良好的文明習慣為重點關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以營造校園優(yōu)美育人環(huán)境為根本，整體推動創(chuàng)城工作的開展。 2）、校園環(huán)境衛(wèi)生存在死角，在部分偏僻地點存在臟亂差的現(xiàn)象；部分辦公室物品擺放零亂，辦公用具、文件的擺放缺乏條理性；部分寢室衛(wèi)生還較差，多次檢查后，改善情況不夠明顯。 3）、加強檢查、及時指導(dǎo)，確保工作的順利開展 學校創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照要求，采用明查暗訪的形式，組織校辦、教學處、學生處等相關(guān)部門人員，先后多次對學校相關(guān)區(qū)域進行了檢查。 ③、“文明禮貌，從我做起”活動 班主任向同學們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實生活中的意義、文明禮儀對個人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容，使同學們對文明禮儀有了進一步的了解，幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。學生受到教育的同時，通過“小手拉大手”，使家長也受到感染，能自覺地遵守公共秩序，自覺保持公共衛(wèi)生，讓家長和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城”，大家都應(yīng)該為營造整潔、優(yōu)美、有序的環(huán)境出一份力。 二、主要成績和不足 主要成績 1）、重視工作氛圍的營造，動員宣傳工作主動扎實，富有成效；充分利用校園宣傳欄、電子顯示屏、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅、板報等宣傳輿論媒體，大力宣傳和報道活動開展情況。校長室就創(chuàng)城工作強調(diào)四點：一要高度重視，精心組織，增強緊迫感、責任感，要有主人翁意識。 創(chuàng)建文明城市工作調(diào)度和動員會情況 學期初，學校領(lǐng)導(dǎo)就本次創(chuàng)城的意義進行了詳細說明，明確工作意義，增添了責任感，感到創(chuàng)建文明城市等是我們自己的事情，是值得自豪的，樹立了主人翁意識。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、總體情況 學校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)建全 為扎實開展創(chuàng)城工作，加強責任意識，發(fā)揮主動性，我校成立了由校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，然后根據(jù)各處室的工作性質(zhì)進行了詳細分工。學校創(chuàng)建文明城市學校工作總結(jié) 2014年，是我們XX市創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵年，在提升整體市民素質(zhì)，提升城市文明素養(yǎng)方面，作為學校，有著非常關(guān)鍵的橋梁紐帶作用。具體工作分配到部門，并落實到人。然后，領(lǐng)導(dǎo)就工作分工情況進行了明確和部署，同時強調(diào)這些工作平時就是學校工作的重點和中心，這就要求我們抓好日常教育教學管理等各項工作，注意搜集和完善日常過程性材料，展現(xiàn)出學校有序良好的發(fā)展態(tài)勢。二要抓好重點工作目標落實，配合協(xié)調(diào)其他責任目標落實。為了讓廣大師生能夠方便學習掌握有關(guān)知識和要求，學校專門印制了知識手冊，下發(fā)到每一位師生手中。 ②、開展“文明志愿者”活動。 ④、“創(chuàng)文明城，做文明人” 舉辦“創(chuàng)文明城，做文明人”主題班會，老師帶領(lǐng)全體學生認真學習，積極討論，學生們對自己的言行舉止進行了反思，時時注意自己的言行談吐，知禮儀，懂禮儀，懂得感恩父母，學會友好交往，快樂地與人相處，將文明習慣落到實處，使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學生成為文明禮儀行動的先鋒，為爭創(chuàng)全國文明城做出自己的貢獻。 通過明查暗訪，采取一看二問三查的方式，及時肯定成績，指出不足，對個別問題較為突出的情況提出整改意見。 3）、創(chuàng)城工作的長效機制還亟待加強建設(shè)。主要任務(wù)： 進一步開展“除陋習、樹新風”活動，重點抓好“三亂”現(xiàn)象。 進一步強化依法管理理念，建立健全規(guī)章制度，形成創(chuàng)城的長效機制。 第二篇：學校創(chuàng)建全國文明城市學校工作總結(jié)青海湟川中學創(chuàng)建全國文明城市工作總結(jié) 2012年，是我們XX市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵年，在提升整體市民素質(zhì)，提升城市文明素養(yǎng)方面，作為學校，有著非常關(guān)鍵的橋梁紐帶作用。具體工作分配到部門，并落實到人。 創(chuàng)建文明城市工作調(diào)度和動員會情況 學期初，學校領(lǐng)導(dǎo)就本次創(chuàng)城的意義進行了詳細說明，明確工作意義，增添了責任感，感到創(chuàng)建文明城市等是我們自己的事情，是值得自豪的，樹立了主人翁意識。張校長就創(chuàng)城工作強調(diào)四點：一要高度重視，精心組織，增強緊迫感、責任感，要有主人翁意識。 二、主要成績和不足 主要成績 1）、重視工作氛圍的營造，動員宣傳工作主動扎實，富有成效；充分利用校園宣傳欄、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅、板報等宣傳輿論媒體，大力宣傳和報道活動開展情況。學生受到教育的同時，通過“小手拉大手”，使家長也受到感染，能自覺地遵守公共秩序，自覺保持公共衛(wèi)生，讓家長和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城”，大家都應(yīng)該為營造整潔、優(yōu)美、有序的環(huán)境出一份力。 ③、“文明禮貌，從我做起”活動 班主任向同學們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實生活中的意義、文明禮儀對個人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容，使同學們對文明禮儀有了進一步的了解，幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。 3）、加強檢查、及時指導(dǎo)，確保工作的順利開展 學校創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照要求，采用明查暗訪的形式，組織校辦、教學處、學生處、總務(wù)、保衛(wèi)、團委等相關(guān)部門人員，先后多次對學校相關(guān)區(qū)域進行了檢查。 2）、校園環(huán)境衛(wèi)生存在死角，在部分偏僻地點存在臟亂差的現(xiàn)象；部分辦公室物品擺放零亂，辦公用具、文件的擺放缺乏條理性；部分寢室衛(wèi)生還較差，多次檢查后，改善情況不夠明顯。 三、工作反思和打算 今后，學校將以建立創(chuàng)城工作長效機制為目標，以建立健全各項制度為保障，以引導(dǎo)師生自覺培養(yǎng)良好的文明習慣為重點關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以營造校園優(yōu)美育人環(huán)境為根本，整體推動創(chuàng)城工作的開展。教職工要起好示范表率作用，要把創(chuàng)城工作與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，立足本職崗位。 為推動活動的縱深開展，我們還將通過舉辦座談會、文明行動大討論、發(fā)放倡議書等形式，加強對廣大師生的教育和引導(dǎo)，使他們真正成為創(chuàng)建全國文明城市宣傳員和踐引者，努力在全市營造“創(chuàng)城我有責、人人做
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