7學(xué)校黨建工作的思考-wenkub
2024-09-26 08 本頁(yè)面
【正文】 知足常樂(lè) ” 、 “ 一心教好案前書(shū) ” 就萬(wàn)事大吉。正確認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下黨員干部、教師中存在的問(wèn)題，創(chuàng)新黨建工作方法是抓好學(xué)校黨建工作的重要一環(huán)。 一、新形勢(shì)下的學(xué)校黨員干部、教師隊(duì)伍中存在著一些不容忽視的問(wèn)題 理想信念不夠堅(jiān)定。因此政治學(xué)習(xí)形式化，放松了政治理論學(xué)習(xí)和世界觀的繼續(xù)改造，對(duì)黨的方針、政策及少關(guān)心或者充耳不聞。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，黨員 “ 向錢(qián)看 ”的傾向有所抬頭，甚至個(gè)別黨員有時(shí)表現(xiàn)為 “ 先講報(bào)酬再談工作 ”的嚴(yán)重傾向，連一般教師也不如，忘記了自己的身份，忘記了自 第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè) 己應(yīng)起的作用，忘記了入黨時(shí)的黨旗下宣誓，責(zé)任心淡化，表率作用減弱。在德、才兩方面應(yīng)注意 “ 德 ” 的表現(xiàn)，應(yīng)把那些德才兼?zhèn)洌瑢?shí)績(jī)突出，群眾公認(rèn)的人及時(shí)選拔到重要領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)，這樣做能激勵(lì)廣大黨員干部奮發(fā)向上，必須要堅(jiān)持 “ 能者上， 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 庸者下；強(qiáng)者上，弱者下；智者上，愚者下；有功者上，有過(guò)者下 ” 這一用人機(jī)制。這樣，既無(wú)形中增強(qiáng)了他們的事業(yè)心和責(zé)任感，提高了師德修養(yǎng)，又增強(qiáng)了黨組織的凝聚力，激勵(lì)帶動(dòng)他們身邊的大批群眾教師。選用干部時(shí)，以改革的精神，更新觀念，做到 “ 不惟經(jīng)驗(yàn)看潛力，不論資歷看能力，不拘小節(jié)看主流。 ” 定期召開(kāi)民主生活會(huì)，要充分聽(tīng)取黨內(nèi)群眾的意見(jiàn)，正確地看待干部的 “ 顯績(jī) ” 與 “ 隱績(jī) ” ，正確地看待干部和黨員教師的錯(cuò)誤，要注意聽(tīng)聽(tīng) “ 正
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