20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)用第2課時(shí)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用（第二課時(shí)）A組題1、同一時(shí)刻的陽(yáng)光下，小明的影子比小強(qiáng)的影子長(zhǎng)，那么在同一路燈下()A、小明的影子比小強(qiáng)的影子長(zhǎng)B、小明的影子比小強(qiáng)的影子短C、小明的影子和小強(qiáng)的一樣長(zhǎng)D、誰(shuí)的影子長(zhǎng)不確定2、晚上，小華出去散步，在經(jīng)過(guò)一盞路燈時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的身影（）A、變長(zhǎng)

2024-12-03 05:32

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下272相似三角形word導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1/3課題：3學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握“兩角對(duì)應(yīng)相等，兩個(gè)三角形相似”的判定方法．2．能夠運(yùn)用三角形相似的條件解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題．學(xué)習(xí)重點(diǎn):三角形相似的判定方法4——“兩角對(duì)應(yīng)相等，兩個(gè)三角形相似”．學(xué)習(xí)難點(diǎn):三角形相似的判定方法4的運(yùn)用．教具:三角板學(xué)法指導(dǎo)：自主完成一、認(rèn)真閱讀教材小組合作交流完成二、三、四

2025-11-19 18:04

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)65相似三角形的性2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、探索相似三角形的性質(zhì)，會(huì)運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)解決有關(guān)的問(wèn)題；2、發(fā)展學(xué)生合情推理和有條理的表達(dá)能力。重點(diǎn)：相似三角形的性質(zhì)。難點(diǎn)：有條理的表達(dá)與推理。教學(xué)流程預(yù)習(xí)導(dǎo)航1、一個(gè)三角形變成和它相似的三角形，若邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的4倍，則面積擴(kuò)大為原來(lái)的______倍。2、一個(gè)三角形的三

2024-12-09 13:12

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下64探索三角形相似的條件word導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索三角形相似的條件（3）年級(jí)：班級(jí)：姓名：日期：編者：審核人：一．學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)探索與交流，得出兩個(gè)三角形只要具備三邊對(duì)應(yīng)成比例，即可判斷兩個(gè)三角形相似的方法；2、嘗試選擇判斷兩個(gè)三角形相似的方法，解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題；二．學(xué)習(xí)內(nèi)容：：

2025-11-10 13:31

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下64探索三角形相似的條件word同步教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：張新（連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)）　探索三角形相似的條件（4）教學(xué)目標(biāo)1．掌握“三邊成比例的兩個(gè)三角形相似”的判定方法，并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題；2．經(jīng)歷兩個(gè)三角形相似判定的探索過(guò)程，體驗(yàn)用類比得出數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程．教學(xué)重點(diǎn)掌握“三邊成比例的兩個(gè)三角形相似”．教學(xué)難點(diǎn)1．“三邊

2025-11-09 19:47

人教版數(shù)學(xué)九下272相似三角形判定2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】年級(jí)九年級(jí)課題相似三角形的判定（第二課時(shí)）課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能掌握兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且它們的夾角相等的兩個(gè)三角形相似的判定定理.過(guò)程方法類比全等三角形的判定方法SAS,經(jīng)歷猜想結(jié)論、畫圖及推理驗(yàn)證，探究相似三角形的判定定理.情感態(tài)度

2025-11-10 09:38

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下76用銳角三角函數(shù)解決問(wèn)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)引例:小明在蕩秋千,已知秋千的長(zhǎng)度為2m,求秋千升高1m時(shí),秋千與豎直方向所成的角度.ABOCABO問(wèn)題:“五一”節(jié),小明和同學(xué)一起到游樂(lè)場(chǎng)游玩.游樂(lè)場(chǎng)的大型摩天輪的半徑為20m,旋轉(zhuǎn)1周需要乘坐最底部的車廂(離地面約

2024-12-07 21:28

蘇科版八下相似三角形的應(yīng)用word說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用（第一課時(shí)）一、教材的地位與作用：“知識(shí)貴在應(yīng)用”，本節(jié)內(nèi)容是相似三角形的有關(guān)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用，掌握好本節(jié)內(nèi)容，有助于我們將所學(xué)“數(shù)學(xué)”知識(shí)去指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.二、教學(xué)的目標(biāo)和要求：：①了解平行投影，理解平行光線照射下不同物體的物高與影長(zhǎng)的關(guān)系.②會(huì)利用平行

2024-12-08 21:17

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解直角三角形教學(xué)目標(biāo)1、了解測(cè)量中坡度、坡角的概念；2、掌握坡度與坡角的關(guān)系，能利用解直角三角形的知識(shí)，解決與坡度有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：有關(guān)坡度的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)：構(gòu)造直角三角形的思路。教學(xué)過(guò)程一、引入新課如右圖所示，斜坡AB和斜坡A1B1哪一個(gè)傾斜

2025-11-09 16:04

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下272相似三角形同步檢測(cè)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十七章《相似——相似三角形》同步檢測(cè)1附答案1、下列說(shuō)法：①所有的等腰三角形都相似；②所有的等邊三角形都相似；③所有等腰直角三角形都相似；④所有的直角三角形都相似.其中正確的是(把你認(rèn)為正確的說(shuō)法的序號(hào)都填上).2、如圖，在直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)A(4,0)、B(0,2

2025-11-19 13:20

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下272相似三角形同步檢測(cè)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十七章《相似——相似三角形》同步檢測(cè)4附答案一．選擇題（共10小題）1．（2021?自貢）如圖，在平行四邊形ABCD中，AB=6，AD=9，∠BAD的平分線交BC于E，交DC的延長(zhǎng)線于F，BG⊥AE于G，BG=，則△EFC的周長(zhǎng)為（）A．11B．10C．

2025-11-19 10:35

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下245三角形的內(nèi)切圓word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓學(xué)前溫故1．經(jīng)過(guò)三角形三個(gè)頂點(diǎn)的圓叫做三角形的外接圓．外接圓的圓心叫做三角形的外心．這個(gè)三角形叫做圓的內(nèi)接三角形．2．三角形的外心到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)距離相等．新課早知1．與三角形三邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓，內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心．這個(gè)三角形叫做圓的外切三角形．2．三角

2025-11-09 16:05

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)67相似三角形的應(yīng)用第1課時(shí)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用（第一課時(shí)）A組題1、學(xué)習(xí)小組選一名身高為的同學(xué)直立于旗桿附近，其他成員測(cè)得此時(shí)該同學(xué)的影長(zhǎng)為，旗桿的影長(zhǎng)為9m，求該旗桿的高度。2、如圖，為測(cè)量操場(chǎng)上的樹高，小明拿來(lái)一面鏡子平放在離樹根部10m的地面上，然后他沿著樹根和鏡子所在直線后退，當(dāng)他退了4m時(shí)，正好在鏡中看見樹的頂端。若小明眼

2024-12-03 12:56

人教版數(shù)學(xué)九下272相似三角形應(yīng)用舉例2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】年級(jí)九年級(jí)課題相似三角形應(yīng)用舉例（第二課時(shí)）課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.能運(yùn)用相似三角形的數(shù)學(xué)模型解決現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)際問(wèn)題（盲區(qū)問(wèn)題）；2.通過(guò)例題的分析與解決,讓學(xué)生進(jìn)一步感受相似三角形在實(shí)際生活中的應(yīng)用.過(guò)程方法通過(guò)從實(shí)際問(wèn)題中

2024-12-09 09:57

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下55用二次函數(shù)解決問(wèn)題word教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）　用二次函數(shù)解決問(wèn)題（1）教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)運(yùn)用二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)求面積問(wèn)題中的最大值或最小值；2．在交流過(guò)程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和理解他人的見解，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)．教學(xué)重點(diǎn)列出關(guān)系式，運(yùn)用二次函數(shù)求面積問(wèn)題中的最大值或最小值．教學(xué)難點(diǎn)分析題意，將現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)問(wèn)題，列出關(guān)系式

2025-11-19 17:08

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下67用相似三角形解決問(wèn)題word教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下67用相似三角形解決問(wèn)題word教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫(kù)吧資料

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