6校長在總結大會上致辭-wenkub
2024-09-25 20 本頁面
【正文】 ，并詳細為大家解讀了開展此項活動的重大意義、目標任務、活動節(jié)點、活動要求、活動安排、方法步驟，使大家統(tǒng)一了思想認識，準確把握了目標任務，為活動的開展奠定了良好的基礎。 二、加強學習交流，提升個人素養(yǎng) 為真正貫徹黨的群眾教育活動精神，4月下旬、5月份分別開展了黨的群眾路線教育實踐活動專題學習、全體黨員學習交流會、“走訪問情”調研活動等，認真組織學校黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的十八大報告，研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關專題學習材料，組織觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《四風之害》等，統(tǒng)一思想，指導行動。 為了搞好黨的群眾路線實踐活動，進一步征求師生對領導班子及成員“四風”問題的意見工作，根據教育局黨委指導組安排，校黨支部對活動征求到的領導“四風”方面的突出和主要問題進行了分析總結和對照材料的撰寫；同時對產生問題的原因進行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落實到實處。關愛學生，了解學生學習、生活情況。在公務接待過程中，嚴格按標準執(zhí)行，不突破。 （一）在解決形式主義問題上，建立完善2個方面制度： 修訂關于《教職工大會制度》。 （二）在解決官僚主義問題上，建立完善3個方面制度： 制定《領導帶班制度》。
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