6小學(xué)黨支部即知即改實(shí)施方案-wenkub
2024-09-25 18 本頁(yè)面
【正文】 正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做踐行“三個(gè)代表”重要思想的表率；更加牢固樹(shù)立大局思想，做貫徹民主集中制的表率；更加牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，做科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的表率；更加牢固樹(shù)立黨的宗旨意識(shí)，做依靠和服務(wù)群眾的表率。小學(xué)黨支部即知即改實(shí)施方案 深化群眾路線(xiàn)教育，辦好人民滿(mǎn)意教育 躍龍橋小學(xué)黨支部“即知即改”實(shí)施方案 切實(shí)解決學(xué)校黨員干部領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)與為民辦學(xué)工作中的突出問(wèn)題，是開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)志。 二、總體要求 立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，把近期整改、中期整改和長(zhǎng)期整改結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)階段性成效。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和知識(shí)意識(shí)有待加強(qiáng)，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力不夠強(qiáng)；工作中存在怕冒風(fēng)險(xiǎn)、視野欠開(kāi)闊、創(chuàng)新意識(shí)不夠、容易滿(mǎn)足現(xiàn)狀的問(wèn)題；缺乏與群眾、與師生的溝通交流；有的工作方法簡(jiǎn)單生硬，對(duì)上級(jí)布置的工作任務(wù)疲于應(yīng)付；教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高；有的在引導(dǎo)樹(shù)立良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面以身作則不夠，自覺(jué)拿教學(xué)水平、工作業(yè)績(jī)、奉獻(xiàn)精神作對(duì)比的意識(shí)不強(qiáng)。 對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的解決貫穿到整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，做到邊學(xué)邊改、立行立改；要建章立制，把對(duì)問(wèn)題的解決上升為規(guī)范化的制度；要開(kāi)展好民主生活會(huì)，真正做到洗洗澡、出出汗，不斷加強(qiáng)理想信念教育，確保長(zhǎng)
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