6小學(xué)優(yōu)秀教師個人先進事跡-wenkub
2024-09-25 18 本頁面
【正文】 。善于把握每個學(xué)生的心理情緒的變化特點，個性特點，培優(yōu)轉(zhuǎn)差尤為突出。具有較強的事業(yè)心，關(guān)心愛護學(xué)生，刻苦專研，潛心教改，努力提高自身素質(zhì)，在教師中起到了模范帶頭作用。該教師在教育工作中，孜孜不倦的工作態(tài)度，靈活創(chuàng)新的教育教學(xué)方法，豐碩的教學(xué)業(yè)績給同行們留下了深刻的印象，帶動了全體教師的工作熱情。xx老師勤懇認(rèn)真，剛畢業(yè)就從事畢業(yè)班數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。小學(xué)優(yōu)秀教師個人先進事跡 xx同志，女，2010年7月畢業(yè)于XX省xx市xx師范學(xué)校，2010年9月在xx縣xx中心小學(xué)任教至今。2012—2014年任教四年級數(shù)學(xué)；2014年被評為優(yōu)秀教師；2014—2015年任教六年級數(shù)學(xué)。 該教師忠誠于人民教育事業(yè)，擁護黨的教育方針。在全國第六屆“相約名師、聚焦課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會主題征文活動中論文評比獲二等獎，在教師征文比賽中讀《教師博覽》有感獲省二等獎，在小學(xué)論文比賽中嘗試教學(xué)法的探討獲市二等獎，
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