魯教版數(shù)學八上43頻數(shù)與頻率同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】頻數(shù)與頻率1.在對某班的一次英語測驗成績進行統(tǒng)計分析中，各分數(shù)段的人數(shù)如圖所示（分數(shù)取正整數(shù)，滿分100分）．（1）該班有多少名學生．（2）～？頻率是多少？2.圖是某中學八（1）班52名同學期中考試的數(shù)學成績（成績均為整數(shù)）經(jīng)整理后畫出的頻數(shù)分布直方圖．（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以

2024-12-05 05:42

青島版數(shù)學九下全冊知識體系ppt說課課件-資料下載頁

【總結(jié)】青島版數(shù)學九（下）研說流程說課標說教材說建議課程目標內(nèi)容標準編寫特點編排體例立體式整合教學建議評價建議課程資源開發(fā)與利用內(nèi)容結(jié)構(gòu)一、說課標空間與圖形基礎(chǔ)知識和技能統(tǒng)計與概率基礎(chǔ)知識

2024-12-08 09:59

滬科版七下頻數(shù)與頻率同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】【數(shù)學】滬科版七年級下冊：同步測控（頻數(shù)與頻率）同步測控我夯基我達標（）A．－B．C．D．34答案：C解析：頻率是從0到1之間的數(shù)，不能小于0，也不能大于1．60名同學的一次數(shù)學測驗成績進行統(tǒng)計，如果—18，

2024-12-01 04:15

20xx年春八年級數(shù)學下冊第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布51頻數(shù)與頻率第1課時頻數(shù)與頻率課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率第1課時頻數(shù)與頻率目標突破總結(jié)反思第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布知識目標頻數(shù)與頻率知識目標1．通過理解頻數(shù)、頻率的概念，掌握繪制頻數(shù)分布表，并能正確統(tǒng)計數(shù)據(jù)的頻數(shù)．2．通過對數(shù)據(jù)的分析、整理，結(jié)合頻數(shù)分布表，從中提煉數(shù)據(jù)并能運用頻數(shù)、頻率解決實際問題．

2025-06-12 00:05

北師大版八下頻數(shù)與頻率同步習題精選2套-資料下載頁

【總結(jié)】頻數(shù)與頻率（1）同步練習(總分：100分時間45分鐘)一、選擇題（每題5分，共30分），用來表示不同品種的奶牛的平均產(chǎn)奶量最為合適的是n個數(shù)據(jù)進行整理的頻率分布表中，各組的頻數(shù)與頻率之和分別等于（），1，n，n，15℃，8℃，12℃，18

2024-11-15 23:21

2017北師大版數(shù)學九年級上冊61頻率與概率1-資料下載頁

【總結(jié)】課題頻率與概率（一）課型新授課教學目標1．經(jīng)歷實驗、統(tǒng)計等活動過程，在活動中進一步發(fā)展學生合作交流的意識和能力。2．通過實驗，理解當實驗次數(shù)較大時實驗頻率穩(wěn)于理論概率，并可根據(jù)此估計某一事件發(fā)生的概率。3．能運用列表法計算簡單事件發(fā)生的概率。教學重點掌握列表法計算簡單事件發(fā)生的概率。教學難點實驗中估計某一事

2024-12-07 22:36

青島版數(shù)學九年級下冊63頻數(shù)直方圖練習題-資料下載頁

【總結(jié)】頻數(shù)直方圖一、選擇題（共20小題；共100分）1.調(diào)查某班名同學的跳高成績時，在收集到的數(shù)據(jù)中，不足米的數(shù)出現(xiàn)的頻率是，則達到或超過米的數(shù)出現(xiàn)的頻率是()A.B.C.D.2.下表是我國部分城市氣象臺對五月某一天最高溫度的預(yù)報，

2024-11-15 02:37

滬科版七下111頻數(shù)與頻率同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】頻數(shù)與頻率同步測試一、選擇1、在一次選舉中，某同學的選票沒有超過半數(shù)，那么其頻率（）50%B.等于50%50%50%40名同學的一次數(shù)學成績進行統(tǒng)計，適當分組后成績落在80~90這個小組的頻率是20%，那么成績落在80~90這個分數(shù)段的人數(shù)是()B.10

2024-11-15 20:19

八年級數(shù)學下冊73頻數(shù)和頻率課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】2、又有哪些加工整理數(shù)據(jù)的方法呢？這些方法有哪些優(yōu)點？（統(tǒng)計圖）3、有這些方法是否能夠處理所有關(guān)于數(shù)據(jù)的工作呢？1、我們曾經(jīng)學過哪些收集數(shù)據(jù)的方法？下面我們一起通過具體的例子來看一下：想一想通過調(diào)查我們班51名學生最喜歡的籃球明星，結(jié)果如下：AABCDABACCC

2025-06-12 06:05

20xx湘教版數(shù)學八年級下冊51頻數(shù)與頻率課件-資料下載頁

【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率在前面的學習中，我們知道一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)（中位數(shù)、眾數(shù)）、方差反映了這組數(shù)據(jù)一般的、全局的性質(zhì)，但這還不夠，在許多實際問題中，我們還需要對收集的數(shù)據(jù)進行必要的歸納和整理，了解其分布情況，從而更具體地掌握這組數(shù)據(jù).情景引入首頁22252735374948

2024-11-18 19:56

20xx年春八年級數(shù)學下冊第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布51頻數(shù)與頻率第1課時頻數(shù)與頻率課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率第1課時頻數(shù)與頻率目標突破總結(jié)反思第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布知識目標頻數(shù)與頻率知識目標1．通過理解頻數(shù)、頻率的概念，掌握繪制頻數(shù)分布表，并能正確統(tǒng)計數(shù)據(jù)的頻數(shù)．2．通過對數(shù)據(jù)的分析、整理，結(jié)合頻數(shù)分布表，從中提煉數(shù)據(jù)并能運用頻數(shù)、頻率解決實際問題．

2025-06-15 00:39

各地中考數(shù)學解析版試卷分類匯編(第期)頻數(shù)與頻率-資料下載頁

【總結(jié)】頻數(shù)與頻率1.（2016·福建龍巖·4分）在一個密閉不透明的袋子里有若干個白球．為估計白球個數(shù)，小何向其中投入8個黑球，攪拌均勻后隨機摸出一個球，記下顏色，再把它放入袋中，不斷重復(fù)摸球400次，其中88次摸到黑球，則估計袋中大約有白球（　?。〢．18個B．28個C．36個D．42個【考點】用樣本估計總體．【分析】根據(jù)摸到黑球的概率和黑球的個數(shù)，可以求出袋中

2025-01-15 07:59

61頻率與概率的應(yīng)用(3)“配紫色”游戲課件-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(上)第六章頻率與概率頻率與概率的應(yīng)用(3)“配紫色”游戲駛向勝利的彼岸概率知幾何?概率?當試驗次數(shù)很大時,一個事件發(fā)生頻率也穩(wěn)定在相應(yīng)的概率附近.因此,我們可以通過多次試驗,用一個事件發(fā)生的頻率來估計這一事件發(fā)生的概率.回顧與思考1?利用樹狀圖或表格可

2024-11-30 14:28

青島版數(shù)學九上15梯形ppt課件(1)-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(上)第一章：特殊四邊形閱讀課本第27頁到第29頁，完成以下問題：1、什么叫梯形？2、梯形的各要素？3、梯形的分類是什么？4、等腰梯形的性質(zhì)有哪些？5、等腰梯形中常用輔助線有哪些？梯形的相關(guān)知識梯形的各要素上底ABCD一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做

2024-11-19 09:34

20xx年春八年級數(shù)學下冊第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布51頻數(shù)與頻率第2課時頻數(shù)與頻率的應(yīng)用課件湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率第2課時頻數(shù)與頻率的應(yīng)用目標突破總結(jié)反思第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布知識目標頻數(shù)與頻率知識目標1．在理解頻數(shù)、頻率概念的基礎(chǔ)上，利用試驗問題中的總數(shù)、頻數(shù)、頻率之間的關(guān)系進行計算．2．結(jié)合實際數(shù)據(jù)，從頻數(shù)、頻率兩個角度進行全面分析，學會通過試驗估算事件發(fā)

2025-06-12 00:05

青島版數(shù)學九下61頻率與頻數(shù)課件(存儲版)

青島版數(shù)學九下61頻率與頻數(shù)課件-文庫吧在線文庫

青島版數(shù)學九下61頻率與頻數(shù)課件(完整版)

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青島版數(shù)學九下61頻率與頻數(shù)課件(專業(yè)版)