6聽申局長報告有感田美麗-wenkub
2024-09-25 17 本頁面
【正文】 語文教材，寫作課程一個個看似簡單的詞語組合經(jīng)過常老師之手，卻變成了一個個鮮活的事例。卻從來沒有想過，小學(xué)語文也可以上得如此精彩，語言也可以如此優(yōu)美、充滿詩意。希望2012年的我能破繭成蝶，打造一個全新的自己。 另外，寫教育隨筆，還要為用而寫。也許一些教師會說，自己每天帶孩子，事小又繁瑣，總覺得沒什么好寫的。我們不難發(fā)現(xiàn)，一個經(jīng)常認(rèn)真寫隨筆的教師，她總是時時留心有關(guān)教育教學(xué)問題，并有針對性地去研究和分析發(fā)生在自己身邊的教育案例，能自覺地、創(chuàng)造性地把自己或他人的教育教學(xué)成果、經(jīng)驗運用到工作中，使自己的工作不斷地有新的起色和突破?！蹦菚r的我寫隨筆也僅僅是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查，因此在寫作時，要么是記流水帳似地簡單敘述某件事情，要么是查找有關(guān)資料，從中東抄一句，西摘一段，揉合在一起完事。讓我動心的是他提倡的“師生共讀共寫，每天一篇教育日記”。聽申局長報告有感田美麗 二實小田美麗 1月11號上午，申局長在我校針對“2012年教育改革實驗”的有關(guān)事項進行了長達4小時的報告，在會上，申局長語言犀利但不乏幽默風(fēng)趣，一針見血的道出了教育上所存在的一些弊端，同時也向我們列舉了一些教育上的發(fā)達地區(qū)，現(xiàn)在的教育可謂是“全國江河一片紅”。于是，我重整思緒，對2012年的我也有了一番新的規(guī)劃。這種走過場的做法使寫教育隨筆喪失了它應(yīng)有的作用和價值。只要教師有心，我想教師作文的時間，總是有的。其實寫作應(yīng)該是有感而作，這樣寫的東西才有血有肉，才有價值。教師要對自己做的事，進行認(rèn)真分析和思考，不斷總結(jié)，不斷更新轉(zhuǎn)變觀念，把新知識、新方法運用到自己的工作中去，以提高自己的教育教學(xué)水平，提高自己的工作效率，這是寫隨筆的最終目的。 第二篇：聽報告有感、做一名“腹有詩書氣自華”的教師 —聽常麗華老師報告有感 周六上午，有幸聆聽了常麗華老師《締造完美教室》的報告，感觸頗多，且?guī)Ыo我極大的心靈震撼。正如常老師報告開頭所講的那樣：“充滿勞績，然而人詩意地棲居在這塊大地之上。螞蟻班的小螞蟻們在常老師的引領(lǐng)指導(dǎo)下，正發(fā)生著驚人的蛻變。當(dāng)詩書滲入孩子的靈魂深處，他們的身心怎能不變得高貴而有氣質(zhì)。 “腹有詩書氣自華”，愿我也成為這樣的老師。常作印老師說“成功在于選對路，然后堅持到底?！? 1 二、對于課堂教學(xué)應(yīng)該怎么做 加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)變?！背Ｗ魅卫蠋熞膊扇∮萌沼浗涣鞯姆绞睫D(zhuǎn)變了一個成績差有心理障礙的學(xué)生，并成就了這個孩子幸福的人生。要敢于大膽刪減與重組，精點、重點、考點留下，即要兼顧未來，又要兼顧當(dāng)下。常作印老師說“做為教師要打造浪漫課堂，提高教師勾引學(xué)生的能力”要勾引學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。成功管理的前提是尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當(dāng)作實實在在的人，而不是馴服物。這次報告使我整個人的思想和靈魂都受到了強烈的觸動和震撼?！苯逃?
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