【總結】第三章生物的進化我們已經知道人類是由400萬年前的古猿進化來的，那么古猿從哪里來的呢？思考：1、原始生命是怎么來的？2、關于生命起源的幾個觀點有什么不同？第一節(jié)地球上生命的起源地球誕生于46億年前，地球上最初有沒有生命？最早的生物是怎樣的？有關生命起源的幾種假說1.化學進化說2.宇生論
2024-11-22 02:06
【總結】知識結構文明起源的政治特征（重點突出政治文明）文明起源的文化特征（重點突出精神文明）早期國家的形成告別野蠻文明起源的物質基礎（重點突出物質文明）得天獨厚的大河文明內容主題：文明起源時期的經濟、政治與文化。文明的起源知識大比拼規(guī)則：以小組為單位進行必答和搶答。比一比哪個小組掌握的知識最豐富。大河文明組早期
2024-11-09 21:14
【總結】第三節(jié)人類的起源和進化交道中學胡旭東人類是萬物之靈，有特別發(fā)達的思維器官，能勞動，能制造工具……但是，人類與其他動物是否有關系呢？人類是怎樣起源和進化呢？達爾文的進化論提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿森林古猿及其生活想象圖活動：探索在人類起源和進化強手進化的意義，對完成某項動
2024-12-08 05:33
【總結】猩猩白頰長臂猿云南長臂猿赫胥黎用比較解剖法，第一次提出人、猿同祖孕期尾牙齒染色體平均壽命共患疾病猩猩223無322438結核腦炎感冒天花等黑猩猩240無322441大猩猩265無322436人275無322370
2024-11-28 02:02
【總結】第三節(jié)人類的起源1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。一般認為在距今1200萬年前,森林古猿廣泛分布于非洲、亞洲、歐洲等地,尤其是非洲的熱帶叢林。后來,由于森林大量消失,生活在這里的一些古猿不得不由樹棲生活轉移到地面生活,最終進化成人類;留在森林中的那部分古猿,進化成為現(xiàn)代的類人猿。2.從人類
2025-06-17 21:04
【總結】《第二節(jié)人類的進化》教案教學目標：(一)知識目標1、說出人類進化的主要歷程。2、現(xiàn)代人種的分化。（二）能力目標通過對人類的進化的探究，培養(yǎng)探究科學奧秘的精神，培養(yǎng)學生分析資料的能力。（三）情感目標通過學習培養(yǎng)學生以科學的態(tài)度認識人類的進化問題，認同人類進化于發(fā)展的辯證唯物主義觀點，激發(fā)學生珍愛生命的情感。
2024-12-09 01:19
【總結】第1課人類的形成中國人說俗說天地開辟，未有人民，女媧摶黃土做人西方人說神說:“要有光。”就有了光。——《圣經》神就照著自己的形像造人——《圣經》猿
2024-11-11 02:13
【總結】1、你知道人類是怎么產生的嗎？2、人類生存和發(fā)展的第一需要是什么嗎？導入新課小結：勞動，創(chuàng)造人類，創(chuàng)造文明，促進人的成長與發(fā)展。今天，我們學習第四單元《勞動創(chuàng)造世界》的第九課：人類的需要閱讀思考閱讀教材P80，思考下列問題：勞動有何重要意義？
2024-11-11 12:51
【總結】第二節(jié)生物進化的證據和原因一、生物進化的證據化石：廣義的說，凡是在地層中發(fā)現(xiàn)，可以證明過去生物存在的無生命物質，都可以稱為化石。：一類是由生物的遺體直接形成的；另一類則是由生物體的生活痕跡和遺物形成的。有許多證據證明生物是進化的而不是
2024-11-12 02:27
【總結】人類是萬物之靈，有特別發(fā)達的思維器官，能勞動，能制造工具……人體具有體溫恒定、胎生、哺乳等哺乳動物的基本特征。但是，人類與其他動物是否有關系呢？人類是怎樣起源和進化呢？第四節(jié)人類的起源和進化達爾文在《人類的由來》一書中指出：人類也是進化的產物，人類和類人猿有著共同的祖先。思考：1、類人猿包括哪些？它們與人類有
2025-07-23 10:08
【總結】生物適應環(huán)境的各種形態(tài)結構和生活習性是怎樣形成的？推動生物不斷進化的原因是什么？幾種不同環(huán)境中的蛙動物適應棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色——保護色冬天的雷鳥夏天的雷鳥保護色的形成過程情景展現(xiàn)18世紀的英國曼徹斯特地區(qū)，山清
2024-11-11 02:11
【總結】第二節(jié)生物進化的歷程學習目標；；較和分析的科學技能。重點和難點：探究生物進化的方法、生物進化的歷程。：探究生物進化的方法。三葉蟲化石三葉蟲復原圖植物化石魚類化石恐龍蛋化石遺跡化石化石在地質層中的分布有何規(guī)律？魚類化石兩棲類化石爬行類化石
2024-11-10 04:32
2024-11-10 04:31
【總結】微網蟲化石該化石是生物進化的證據之一。生活在“20世紀最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。美國科羅拉多州大峽谷國家公園美國猶他州紅色峽谷不同地質年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進化的歷程。始祖鳥化石和復原圖越簡單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層中。越復雜、
2024-11-11 22:40
【總結】教案第22章第4節(jié)人類的起源和進化教學目標：1、能說出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。2、知道人類是由于環(huán)境的變化，在與自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進化來的。3、概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。教學重難點：1、重點：人類的起源和進化。難點：人類的起源和進化。教學過程：
2024-11-20 00:15
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