【總結(jié)】二元一次方程組(實踐與探求)七年級數(shù)學(xué)(下)分析:設(shè)用x張白卡紙做盒身,y張白卡紙做盒底蓋.(1)做盒身的白卡紙張數(shù)與做盒底蓋的白卡紙張數(shù)的和等于20張.(2)底蓋總數(shù)是盒身總數(shù)的2倍,正好配套.xy+=202x3y問題1=()×2解:設(shè)用x張白卡紙做
2024-11-30 07:53
【總結(jié)】二元一次方程組(實踐與探求)七年級數(shù)學(xué)(下)分析:設(shè)用x張白卡紙做盒身,y張白卡紙做盒底蓋.(1)做盒身的白卡紙張數(shù)與做盒底蓋的白卡紙張數(shù)的和等于20張.(2)底蓋總數(shù)是盒身總數(shù)的2倍,正好配套.xy+=202x3y問題1=()×2解:設(shè)用x張白卡
【總結(jié)】華東師大版七年級(下冊)(第4課時)3.工作量、工作效率、工作時間之間有怎樣的關(guān)系?1.一件工作,如果甲單獨做2小時完成,那么甲獨做1小時完成全部工作量的多少?2.一件工作,如果甲單獨做x小時完成,那么甲獨做1小時,完成全部工作量的多少?想一想例題1.制作一塊廣告牌,師傅單獨完成需4天,徒弟單獨做要
2024-12-08 14:08
【總結(jié)】你用什么方法來了解這個魚缸里有多少條魚?相鄰的同學(xué)討論一下說出自己設(shè)計的方法。對于這個問題可以采取全部撈上來數(shù)的方法進行。如果要了解一個池塘里魚的數(shù)目,要在不傷害魚的情況下,那你將采用什么方法呢?剛才有的同學(xué)說把水放完將魚全部撈上來逐條清點,那還沒等魚數(shù)完有的魚可能就死了,
2024-11-24 12:22
【總結(jié)】教學(xué)課題觀察物體第一課時教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,經(jīng)歷從不同方向觀察由兩個實物組成的物體的過程。2.能夠辨認(rèn)從不同方向觀察由兩個實物組成的物體所看到的圖形。3.感受實物與圖形之間的聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。教學(xué)重點對于一般物體,能分辨出從不同方向看到的不同的畫面。教學(xué)難點
2024-12-09 08:48
2025-11-10 10:59
【總結(jié)】日歷第一課時馮驥才的作品注意選取新穎的視角,用多變的藝術(shù)手法,細(xì)致深入的描寫,開掘生活的底蘊,咀嚼人生的況味。助讀資料:馮驥才,浙江寧波人,中國當(dāng)代著名作家和畫家。1942年生于天津。著有《雕花煙斗》《一百個人的十年》《神燈》等。閱讀角度一析讀課文
2025-07-19 18:46
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課7個生字,了解12種動物的名稱。2、對照插圖,認(rèn)識一些動物的樣子。?教學(xué)重難點:讀準(zhǔn)翹舌音,后鼻音。獅子大象老虎仙鶴孔雀鸚鵡猴子猩猩麋鹿斑馬棕熊袋鼠麋鹿,角似鹿非鹿,頭似馬非馬,身似驢非
2024-12-12 19:11
【總結(jié)】上中學(xué)啦?要使出洪荒之力呦!相識是一種緣份,讓我們并肩攜手,共同邁進和走過七年級的思想品德的學(xué)習(xí)生活。我們的成長離不開道德的滋養(yǎng),也需要法治的規(guī)范和保護。道德與法治是我們飛翔的一雙翅膀,憑借著它們的力量,我們將飛向美好的理想。新學(xué)期、新要求:1、重在參與,共同探討;2、重在過程,開動腦筋;3、
2024-11-30 14:24
【總結(jié)】§乙烯溫故而知新1、烷烴的分子結(jié)構(gòu)特點和主要化學(xué)性質(zhì)是什么?2、有機物中碳原子成鍵有什么特點?烷烴分子中的碳原子之間只以結(jié)合,剩余價鍵均與原子結(jié)合,使得每個碳原子的化合價都已達到“飽和”。烯烴通式為CnH2n(n≥2整數(shù))分子里
2025-08-15 23:57
【總結(jié)】LOGO梯形(第一課時)福州民族中學(xué)黃美健一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形.你能從生活中找到一些梯形的圖案嗎?一、創(chuàng)設(shè)問題情景引出課題LOGO一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形.上底下底腰腰高ABCDE
2025-07-19 20:24
【總結(jié)】確定位置(一)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:明確確定位置的必要性,掌握確定位置的基本方法情感與價值觀:讓學(xué)生主動地參與觀察、操作與活動,感受豐富的現(xiàn)實背景,體驗形式多樣的確定位置的方式,增強學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點:感受確定物體位置的多種方式與方法,能比較靈活地運用不同的方式確定物體的位置。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境、引入新課教師提問一學(xué)生:
2024-12-07 21:40
【總結(jié)】理想流沙河學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累詞語,了解作者。2、有感情地朗讀這首詩歌,整體感知詩歌,體會其形象化的語言。小組合作組長檢測自學(xué)目標(biāo)完成情況1、生字詞注音書上有標(biāo)記,并檢測是否正確2、小組內(nèi)分工,小組長指定一人在
2025-08-04 10:35
【總結(jié)】(第一課時)復(fù)習(xí)回顧:分類加法計數(shù)原理分類加法計數(shù)原理完成一件事,有n類辦法,在第1類辦法中有m1種不同的方法,在第2類辦法中有m2種不同的方法,…,在第n類辦法中有mn種不同的方法,那么完成這件事共有:種不同的方法.復(fù)習(xí)回顧:分步乘法計數(shù)原理分步乘法計數(shù)原理完成一件事,需要分成n個步驟,做第1步有m1種不同的方法,做第2
2025-07-19 02:52
【總結(jié)】猜一猜:大眼睛,寬嘴巴,說起話來呱呱呱。坐井觀天觀看自由朗讀課文,要求:1、朗讀課文,讀通順;2、認(rèn)讀葉子上的生字。yán井沿前沿沿海邊沿井沿青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井沿(
2025-01-18 17:39