【總結】北師大版四年級下冊第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析(21)(18)(15)(12)(9)(6)(3)(0)(24)小明開心淘氣小蘭小英笑笑姓名蒜苗高/厘米第一小組蒜苗第15天生長情況統(tǒng)計圖新課導入?淘
2024-12-11 03:27
【總結】知識回顧??加法交換律(a+b)+c=a+(b+c)?乘法交換律S=ab?加法結合律a+b=b+a?正方形的周長
2024-12-11 03:28
【總結】3搭一搭學習目標?能根據(jù)給定的平面圖形的形狀和個數(shù),搭出這個立體圖形。情景導入同學們,你們知道《畫楊桃》的故事嗎?探索新知淘氣用4個正方體搭了一個立體圖形,從正面、右面和上面看到的形狀如下,你能搭出這個立體圖形嗎?正面右面上面探索新知笑笑用4個正方體搭了一個立體
【總結】北師大版四年級下冊第一單元小數(shù)的意義和加減法姓名成績/米王紅李娜跳高成績姓名成績/米王紅李娜張華跳遠成績=6分米9厘米=8分米>69個,80個>>姓名成績/米王紅李娜跳高成績
【總結】北師大版四年級下冊第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析每3秒呈現(xiàn)10個數(shù)字,看一看每次可以記住幾個數(shù)字。淘氣能記住幾個數(shù)字?平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的?第1次第2次第3次第4次第5次平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的?(5+4+7+5+9)÷5=6(個)
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊栽蒜苗每天觀察一次,并且量一量蒜苗的高度,一共記錄了14天。我發(fā)現(xiàn)前三天蒜苗長得不快,中間十天蒜苗長的速度比前面快,而最后兩天長得最快。小組蒜苗14天后生長情況表姓名蒜苗高/cm
【總結】----小數(shù)除法(一)海報甲商店5盒伊利牛奶共乙商店買5盒伊利牛奶送一盒共3盒伊利牛奶共丙商店海報甲商店5盒牛奶共乙商店買5盒送一盒,共哪個商店的牛奶便宜?11.5521
2024-11-11 03:08
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加減法,同學們要掌握用豎式計算小數(shù)的加減法,能夠計算有關小數(shù)加減法的實際問題。我的體重是。。丁丁貝貝我的體重41千克。豆豆我的體重是。。丁丁貝貝我的體重41千克。豆豆丁丁比貝貝重多少千克?貝貝比豆豆輕多少千克?
2024-11-12 01:01
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊教學目標“手拉手”的有關信息提出數(shù)學問題,體會小數(shù)計算在實際生活中的應用。2.理解整數(shù)乘法的運算定律在小數(shù)乘法里同樣適用,培養(yǎng)學生比較、類推的能力。填空?××=×(×)?
2024-11-29 22:17
【總結】——羅顯提制作同學們,你們會接著往下講嗎?從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚,老和尚正在給小和尚講故事……《和尚和廟》的故事同學們,你們發(fā)現(xiàn)了什么?73÷3=(米)…3736211219191333商的小
2024-11-29 04:07
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊1、(重點)弄清等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù),等式仍然成立。2、(難點)能夠利用等式性質(一)解簡單的方程。已知托盤天平的左右盤中各放了5克的砝碼,后來又在每個盤里放了一個2克的砝碼,那么天平是否平衡?為什么?5+2=5+2已知托盤天平的左右盤中各放了12克的砝碼,后來又從
2024-11-27 22:07
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊1、會比較兩個小數(shù)的大小,并能根據(jù)要求將幾個小數(shù)按順序排列。2、運用比較兩個小數(shù)大小的方法解決簡單的實際問題。3、在比較小數(shù)大小的過程中,發(fā)展推理能力。比一比我的身高是。我的身高是。比一比元元元比一比現(xiàn)在公布跳遠成績:你能給他們排出名次嗎?
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊第三單元本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘小數(shù),同學們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,能夠結合整數(shù)乘法的計算方法正確的計算小數(shù)乘小數(shù)的乘法,并能解決相關的實際問題?!?包裝一個禮品盒用紙,需要多少元?包裝紙:每米彩帶:每米兩個乘數(shù)都是小數(shù)怎么辦?把兩個乘數(shù)都看成整數(shù)
2024-11-29 21:23
【總結】北師大版四年級下冊第四單元觀察物體由遠到近觀察看到的范圍越來越小,看到的物體卻越來越大,越來越清楚;反之,由近到遠,看到的范圍越來越大,看到的物體越來越模糊。4、下面這些圖分別是從哪個方向上看到的?正面左面上面5、將拍攝位置的編號填在相應的圖形下。②①③①②
【總結】北師大版四年級下冊第五單元認識方程1只青蛙1張嘴2只青蛙2張嘴3只青蛙張嘴4只青蛙()只青蛙()張嘴同學們能用一句話表示這首兒歌嗎?1只青蛙4條腿2只青蛙8條腿3只青蛙12條腿4只青蛙16條腿5只青蛙20條腿6只青蛙24條