【正文】 點綴教室，建立健全班干班委成員，根據(jù)學校制度安排，穩(wěn)抓《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》教育，建立良好的班級集體，學生有正義感，師生關(guān)系健康融洽，樹立良好的班風、班貌使班級成為班風正，素質(zhì)高的班集體。建立健全班級管理的制度化，杜絕縱容松散懶慢的行為作風。初一班務工作計劃安排篇3一、指導思想根據(jù)我校20__學年第一學期德育工作計劃安排，貫徹落實《英德市深化育人六項行動》要求，堅持“外樹形象，內(nèi)抓質(zhì)量”為教育教學目標，加強對中學生的思想道德教育，開展“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代公民教育，全力支持學校的德育工作計劃，切實提高學生道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。搞好班級文化娛樂活動，給學生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學習環(huán)境。多與學生私下談心交流，珍惜學生對自己的信任與依賴。班主任應該將學生“視如己出”，真正把學生當做自己的孩子一樣，深刻地了解他們并且理解他們。初一班務工作計劃安排篇2猶如航海中的燈塔，對新學期班主任工作發(fā)揮著重要指導作用，能夠讓班主任在新學期里有條不紊地開展工作，因此新學期伊始，班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。我會在自己教學方面多花費一些共富功夫，盡量讓他們都找到一個適合自己的學習方式，也讓他們都培養(yǎng)好自己的學習技巧，給自己帶來一些力量。確立好了班干部小團體之后，我們就可以拓展區(qū)域了，比如說在學習上，由學習委員帶領(lǐng)，在其他生活方面大家一起團結(jié)合作，取得一個更好的進步。二、做好班級管理，拓展空間。很多學生剛剛來到初中，對這個學校，對這一段學習還是非常的陌生和迷茫。日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。很多學生也會出現(xiàn)及其不適應的情況，因此在一開始的時候，我們可以進行一個互相認識的階段，比如說多組織一些小活動，讓學生們相處的更為融洽，樹立起共同的班級榮譽，維護好整個班級的氛圍。這個學期第一個任務除了讓學生們搭建起良好的關(guān)系之外，也要做好班級的管理工作，拓展彼此的空間。三、打好教學基礎(chǔ)，同步前進。我也準備從以下幾個方面開展教學工作，首先是打好基礎(chǔ)，其次是豐富興趣，結(jié)合一些有趣的教學技巧，盡量提高大家對初中學習的興趣，也讓大家對這個學期有一些新的希望和動力。我的新學期工作計劃如下：一、思想情況加強與家長的溝通與交流，爭取做到家校攜手，共同促進學生的健康持續(xù)發(fā)展。時刻關(guān)注關(guān)心他們。二、工作目標爭取期中考試時，班級總名次繼續(xù)進步。做好班級后進生的幫扶工作，以先進帶動后進，形成班級總體情況的良性循環(huán)。二、班級基本情況本學期擔任七(9)班班主任，本學期本班人數(shù)共計47人，其中男生25人，女生22人，男女比例相對均衡，學生主要來源市區(qū)各小學，基于學校安排強調(diào)注重“養(yǎng)成”教育，以及班級的實際情況，制定本學期班級管理目標。形成一股濃厚的班風學風，在競技對比中得到提升。班干、班委建設(shè)根據(jù)學生信息情況以及擔任班干班委的意愿，以及實際情況，設(shè)定班干班委，并給與工作指導，爭取培養(yǎng)一批有助于班主任以及科任教育教學工作的隊伍。班級全員思想管理每周一班會課進行主題班會學習，鼓勵和動員學生涌動社會正能量，培養(yǎng)學生安全常識與感恩教育，充分利用班會開展有意義的活動，培養(yǎng)學生的凝聚力和班級榮譽感。⑤制度化衛(wèi)生管理，加強班干威信。②注重班級氛圍的變動，及時對個別學生進行思想疏導。根據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如上：一、培養(yǎng)良好的班風強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。具體做法如上：對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。尤其是學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。本人將在本學年中，在不斷向有班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，爭取__班在本學期中做到穩(wěn)步前進，成為一個積極向上的班集體。實行平行分班。無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認真負責。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍，樹立真誠合作、活潑向上、求真務的組風。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。抓好年級各班的學習、衛(wèi)生和紀律工作。加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。搞好班級文化建設(shè)，班級、宣傳欄有專人負責，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚，給學生以薰陶與教育。初一班務工作計劃安排篇6一、班級基本情況：本班共有學生四十三人，由于是普通班，很多人不能很好的適應中學生活。二、本學期目標：培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。三、具體措施：選好本班的班委，并且使他們能各盡其職，并且在班上樹立起表率作用。加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促，并用多種方法開展教育。四、采取的主要措施向?qū)W生說明學習的重要性配合好任課教師督促學生完成好各科作業(yè)。初一班務工作計劃安排篇7一、學期目標以良好的班風、班貌來贏得大家的信任，嚴格要求學生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展，爭做文明班級。②