【總結(jié)】第五章法的歷史發(fā)展主講人:趙肖筠第五章法的歷史發(fā)展本章知識體系:第一節(jié)法的起源一、原始社會的社會組織二、原始社會的行為規(guī)范三、法產(chǎn)生的基本條件(一)法產(chǎn)
2025-01-16 09:43
【總結(jié)】泵漫長的發(fā)展歷史泵的雛形-來源于人們對生產(chǎn)和生活的需要埃及的鏈泵(公元前17世紀(jì))中國的方板鏈泵(公元5世紀(jì))早期鏈泵中國的桔槔[jiégāo](公元前17世紀(jì))中國轆轤(公元前11世紀(jì))和水車(公元1世紀(jì))公元前三世紀(jì),阿基米德發(fā)明的螺旋桿,其原理仍為現(xiàn)代螺桿泵所利用螺桿
2025-08-05 08:54
【總結(jié)】聲明本文檔內(nèi)容并非馬成功原創(chuàng)作品,是摘抄自的文章,然后經(jīng)過簡單的規(guī)劃整理而得。PPT模板發(fā)展歷史模板是powerpoint的基本也是核心配件,俗話說“人靠衣裳,馬靠鞍”,PPT靠的是模板。模板構(gòu)成了PPT的基礎(chǔ)、框架和臉面,能讓你的演示符合你的組織要求和使用需求。銳普PPT總結(jié)自PPT模板誕生以來的發(fā)展脈絡(luò)和當(dāng)今PPT主流形勢,我們把PPT模板的發(fā)展歷程
2025-05-29 22:47
【總結(jié)】第一部分MBA發(fā)展的歷史與展望MBA發(fā)展的歷史(世界)?1881年,沃頓商學(xué)院是世界上第一所大學(xué)層次的商學(xué)院(TheWhartonSchoolofFinanceand)?1898年,芝加哥大學(xué)和伯克利加州大學(xué)成立商學(xué)院(CollegelfCommerceandAdministration,TheUnivers
2025-01-14 16:45
【總結(jié)】方便面:掘到第一桶金1959年,魏家父親魏德和在臺灣彰化鄉(xiāng)村辦起了一家小油坊,起名“鼎新”。這個作坊式的小企業(yè)后由魏家的四兄弟和三姐妹繼承,維持著中小企業(yè)的規(guī)模。1989年,四兄弟中的老幺魏應(yīng)行身負(fù)家人重托,從香港轉(zhuǎn)道來到大陸。他在各省之間輾轉(zhuǎn)考慮,足跡幾乎踏遍全家。因為家庭企業(yè)是油坊,他自然而然地想到,要在大陸開發(fā)一種食用油。當(dāng)時大陸市場幾乎全是散裝油,談不上優(yōu)質(zhì)和品牌。魏應(yīng)行
2025-06-21 14:44
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 頁碼:第13頁共13頁 ●滑鼠發(fā)展歷史|滑鼠發(fā)展歷史和知識綜合 鼠標(biāo)發(fā)展里程碑包括: .1968年,鼠...
2025-01-16 22:02
【總結(jié)】硬盤的發(fā)展陳煥捷進(jìn)入前言?如今,作為電腦上的標(biāo)準(zhǔn)配置,硬盤早已為大家所接受和熟悉。硬盤是一個計算機(jī)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲中心,我們運行計算機(jī)時使用的程序和數(shù)據(jù)目前絕大部分都存儲在硬盤上。硬盤在各種各樣固定存儲設(shè)備中的地位是最重要的??赡阒烙脖P的發(fā)展嗎?下一頁硬盤的發(fā)展?“紙硬盤”時代?磁帶與軟磁盤的出
2025-01-18 12:35
【總結(jié)】分類方法研究邊界確定大規(guī)模項目研究邊界的思路——以大盤案例為樣本量,從統(tǒng)計學(xué)角度分析大規(guī)模項目的邊界條件萬科城系沿海家園系碧桂圓大盤系格林小鎮(zhèn)系列...開發(fā)周期……………建筑面積……………占地面積……………功能配套………
2025-02-06 21:31
【總結(jié)】工商銀行發(fā)展歷史1984年1月中國工商銀行正式成立,注冊資金208億元,總資產(chǎn)3,333億元。1985年6月中國工商銀行成為國際儲蓄銀行協(xié)會正式會員。1986年7月中國工商銀行不再設(shè)立董事會,實行行長負(fù)責(zé)制。1987年11月確立以城市行為基本經(jīng)營核算單位的營運體制,在沈陽和廣州進(jìn)行了“目標(biāo)經(jīng)營責(zé)任制”試點。1988年5月中國工商銀行在北京主辦了第三次儲蓄銀行國際
2025-08-05 06:13
【總結(jié)】建構(gòu)主義的發(fā)展歷史建構(gòu)主義理論的主要代表人物有:皮亞杰()、科恩伯格()、斯滕伯格()、卡茨()、維果斯基(Vogotsgy)。建構(gòu)主義理論的內(nèi)容很豐富,但其核心只用一句話就可以概括:以學(xué)生為中心,強(qiáng)調(diào)學(xué)生對知識的主動探索、主動發(fā)現(xiàn)和對所學(xué)知識意義的主動建構(gòu)(而不是像傳統(tǒng)教學(xué)那樣,只是把知識從教師頭腦中傳送到學(xué)生的筆記本上)。以學(xué)生為中心,強(qiáng)調(diào)的是”學(xué)“;以教師為中心,強(qiáng)調(diào)的是”教“。這
2025-06-21 14:46
【總結(jié)】.....廣告發(fā)展的歷史脈絡(luò)廣告現(xiàn)象產(chǎn)生的原因?廣告不是社會制造的,而是自然產(chǎn)生的。?廣告起源的最直接最重要的動因是人們在商品交易和其他商業(yè)活動中產(chǎn)生了更廣泛地告知信息的需求廣告現(xiàn)象產(chǎn)生的原因?三個前提:人類有
2025-06-21 14:43
【總結(jié)】行政學(xué)說的歷史發(fā)展第一節(jié)?西方行政學(xué)的創(chuàng)立與發(fā)展過程行政學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展是一定社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的必然結(jié)果。行政學(xué)說產(chǎn)生與發(fā)展不是憑空的,它有著厚重的社會、文化背景。本章從西方行政學(xué)說發(fā)展與中國古代行政思想挖掘二條線索,以時間為順序探尋行政學(xué)說發(fā)展的歷史軌跡。本章分六個階段詳盡地描述西方行政學(xué)演變的歷程,并側(cè)重對這一進(jìn)程進(jìn)行了理性的分析。與此同時,也挖掘了中國古
2025-06-22 03:23
【總結(jié)】 兒童節(jié)歷史發(fā)展介紹 第1頁共5頁 兒童節(jié)歷史發(fā)展介紹 舊中國的兒童節(jié) 硝煙中的童年難免痛苦和憤怒,但苦難的童年也有明快和熱情。中國抗日兒童團(tuán)的建立,讓那時山里的孩子...
2024-11-22 01:35
【總結(jié)】無錫太湖學(xué)院《中國近現(xiàn)代史綱要》課程實踐調(diào)查報告題目:悠久南京學(xué)校專業(yè):環(huán)境設(shè)計131學(xué)生姓名:吳曼婷,王曉佳,李雙圓,沈思怡,于倩倩,牛璐學(xué)號:指導(dǎo)老師:
2025-06-21 14:06
【總結(jié)】攝像機(jī)的發(fā)展歷史1872年的一天,在美國加利福尼亞州一個酒店里,斯坦福與科恩發(fā)生了激烈的爭執(zhí):馬奔跑時蹄子是否都著地?斯坦福認(rèn)為奔跑的馬在躍起的瞬間四蹄是騰空的;科恩卻認(rèn)為,馬奔跑時始終有一蹄著地。爭執(zhí)的結(jié)果誰也說服不了誰,于是就采取了美國人慣用的方式打賭來解決。他們請來一位馴馬好手來做裁決,然而,這位裁判員也難以斷定誰是誰非。這很正常,因為單憑人的眼睛確實難以看清快速奔跑的馬蹄是如何運動的
2025-06-23 03:05