哲學：堅定理想鑄就輝煌教學設計杜毓貞-wenkub
2022-12-08 01:05:10 本頁面
【正文】 條。 （ 2）例舉你最喜歡的關于人生、理想等方面的名言警句，或你最喜歡的書籍，說出讓你喜歡的原因和理由，并和大家一起討論應該怎樣度過自己的一生。 明確個人與社會的關系，樹立正確的理想信念。 探究活動過程： 1．準備階段：第四單元內(nèi)容結束時，圍繞探究活動目標，與學生一起討論確定探究活動內(nèi)容及探究活動方式，然后分成小組，各小組選擇探究內(nèi)容并分工收集材料或做調(diào)查等準備工作。 （ 3）調(diào)查了解現(xiàn)在學生的職業(yè)理想、職業(yè)選擇（或對未來職業(yè)的期望）；家長對學生的職業(yè)期待，分析為什么會有這樣的職業(yè)選擇或 期待？談談你自己最向往的職業(yè)、設想一下要實現(xiàn)它需要做哪些準備、必須具備哪些條件等，并說明為什么？由此引導學生思考：“如何正確選擇職業(yè)理想？怎樣在處理好理想與現(xiàn)實的關系中成長？” （ 4）收集因為缺乏理想信念、志向而使人生誤入歧途的事例，從反面說明理想信念、志向對成就輝煌人生的重要作用。但是，只有有價值的人生才是快樂
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