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最新教育實習心得感想范文5篇-wenkub

2024-09-25 11 本頁面
 

【正文】 ,再讓學生進行畫面想象,通過音樂的渲染,再次把他們拉入了那種意境美。然后叫他們找出文中直接寫景的段落(第5節(jié)),接著分析第4節(jié)。這就完成了預定的教學目標。學生輕而易舉的可以得出是后者。先叫學生找出過渡句,然后根據(jù)過渡句先分析“喜”的部分。我經常把一堂精彩的語文課看作是一曲動人的交響曲,提問則是這樂曲中的旋律。設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。通過這種設問析疑,在加上適當?shù)挠懻摚承┱n文再結合文體特點,采用品味法、朗讀法進行教學。某種程度講,它已經成為我在這一個月里的教學風格。到了后來的教學實踐,我才更深刻的切身的體會到一個好的教學設計對上好一堂課的重要性。見習結束,我們進入國慶假期。這些體會也許不如那些豐富的老師們的真知灼見,卻也是一筆難得的財富。下面小編為大家?guī)韺嵙曅牡酶邢?,希望大家喜歡!教育實習心得感想范文篇1一個月的實習,讓我受益匪淺。語文教學、班主任工作、第二課堂頗有成就也頗多感慨。我教的是高一〈1〉班,這個班是全校的示范班,他們的語文老師同時又是學校教務處的主任,因此頗受關注。利用假期,我翻閱了大量的資料,再結合本班實際,完成了下一周的備課。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。它取得了良好的效果,頗受指導老師的贊賞和學生的喜歡與接受。這里,我只抓住設問析疑這個點談談我的見解和感受。經過多次實踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學模式有頗多好處,具體的說有助于學生思考多方面的意見,增強學生思維的靈活性,發(fā)展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學生分析和綜合的能力,鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽,使學生的想法和體驗得到了尊重,使學生成為知識的共同創(chuàng)造者。如何提問,首先需要教師吃透教材、明確教學目標、重點和難點,準確落實設問點。提問學生,作者如何通過寫景抒發(fā)自己“喜”的心情。由此,很自然的叫他們找出文中的細節(jié)描寫,看看哪處細節(jié)寫得最好,最感動人,為什么感動你,這就轉到了敘事與抒情融合的寫法了。由此,可以看出,找切入口,確定目標,設置問題內容,設置問題順序至關重要。先明確這類寫景應抓住文章寫了什么,怎么樣,勾勒了怎樣的意境三個方面進行分析。怎么去提問應該說是沒有定論的,但一個總的前提是問題得圍繞你的教學目標,得有科學的內容。不要小看了那幾句鼓勵的話,它對激發(fā)學生的積極性至關重要?!边@是他們心底發(fā)出的話,因此不要忽視了給她們鼓勵。那么《華羅庚》還是不是從一個方面來寫的呢?”學生很容易得出答案——是以時間為順概括了他一生的經歷。我會提醒他們例句中用了哪些修辭,哪些修飾詞,用了哪些動詞,調動了哪些感官,這樣寫的效果怎樣,給人的感覺怎樣等等問題進行引導、啟發(fā)和點撥??捎衫蠋熆偨Y,也可以由學生總結。教師鉆研教材的程度、對課堂的駕御能力的高低、教學技巧的靈活處理等等都會影響整堂課的效果。當聽到指導老師“非常好”的評價時,當學生不約而同的說“老師,你的課讓我聽得入迷了”,“你是個優(yōu)秀的語文老師”時,我的心里有說不出的感動和欣慰,有了這些,再多的辛苦算什么。語文是最富有人情味的學科,是一門藝術課。但在我看來好課總的來說就是教學內容廣泛,創(chuàng)造性、理解性使用教材,而不是教教材。我認為好課至少應該包含下面幾個要素:一、教學觀念先進,能充分張揚學生個性。二、教學目標富有靈活性,既遵循目標又不拘以目標。教學信息的選擇有梯度,注意挖掘生活中的課程素材,最大程度使教學內容生活化。駕馭課堂的能力強,善于捕捉課堂中意外的精彩,并使之成為新的教學契機。當然,好課的最高境界是一種藝術,這就需要我們的教師不斷地探索和努力。候,我坐在教室最后面,經過了指導老師的介紹,學生邊鼓掌邊轉過頭來看我,我掃視了下他們。盡讓我的實習生活充滿了未知、驚喜、 1日,我來到我的實習學校——濟南中學。聽課的過程,是積累經驗的過程,了解教學流程,也注意到一些好的教學方式。課后,季老師給了我一些建議,我也意識到了自己有很多的不足,不過,這是我第一次站在講臺上,季老師還是給予了鼓勵。然后,我自己去了一個空的教室開始演練一遍。學生看著我站在講臺桌前,就已經猜測到這節(jié)課是我上的,有一個學生主動地幫我擦黑板,還有幾個學生走到講臺桌和我講,讓我講得慢一點,讓我上課多提問。幾次的上課實踐,讓我深深體會到了備課的重要性,也增強了我的責任心,使我明白自己的工作將影響到班級五十多位學生,只有認真負責才能更好地將知識傳遞給學生。把我平時的學生和學生探討,希望他們可以學習到一些對自己有用的,身為教育工作者,必須要用足夠的耐力和毅力去愛護每一個學生。由于我年紀和他們差距不大,他們都很愿意和我討論問題,我就以朋友的角色與他們傾心交談,適當?shù)慕o他們建議。作為一名數(shù)學老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教學之中。這將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。每個老師都有自我的上課風格,不明白如何去評價。上學期在微格教室有過一些訓練,但對于上真正的戰(zhàn)場,我們還是經驗不足的。我的第一節(jié)課是《免疫系統(tǒng)的功能異?!?,這是我人生的第一堂課。學生在語言表達,
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