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最新小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃范文5篇怎么寫-wenkub

2024-09-25 11 本頁面
 

【正文】 設(shè)計(jì)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的整合、利用和開發(fā)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),自主性作業(yè)設(shè)計(jì)。四年中,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論,積極實(shí)踐探索,形成了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和做法。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。,與少先隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,普及和優(yōu)化雙管齊下,繼續(xù)深化科技特色教育。以“啟智”論壇為抓手,實(shí)施新教師成長(zhǎng)系列活動(dòng),實(shí)施青藍(lán)工程。最新小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃怎么寫2一、指導(dǎo)思想弘揚(yáng)“厚積薄發(fā),追求卓越。教師的精神面貌等方面。學(xué)生的聽課狀態(tài)。關(guān)于“有效課堂教學(xué)”的定義,目前還沒有一個(gè)比較權(quán)威或比較統(tǒng)一的說法。通過考試和階段測(cè)試考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,切實(shí)發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的診斷、激勵(lì)和調(diào)節(jié)作用。做好教學(xué)評(píng)價(jià)工作。在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際修改完善教師崗位量化考勤細(xì)則,使其更科學(xué)、合理、全面,進(jìn)一步增強(qiáng)可操作性。認(rèn)真落實(shí)學(xué)期初集體備課活動(dòng)和教學(xué)計(jì)劃的制定。最新小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃范文5篇怎么寫時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?下面小編給大家整理最新小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃怎么寫,希望大家喜歡!最新小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃怎么寫1教務(wù)處是管理教學(xué)工作的,它不僅要管理學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),也要管理老師的教學(xué)質(zhì)量。備課要求教師要樹立“為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展而設(shè)計(jì)”的基本思想,要圍繞“培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣”設(shè)計(jì)編寫教案,教案內(nèi)容要有明確的教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo)),要有準(zhǔn)確的教材分析(重難點(diǎn)),要有得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,要有科學(xué)有效的教學(xué)過程,要有畫龍點(diǎn)睛的板書設(shè)計(jì)。嚴(yán)格教師教學(xué)考勤。教學(xué)評(píng)價(jià)包括對(duì)教師的教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)。做好學(xué)籍管理工作。有學(xué)者認(rèn)為,有效教學(xué)就是通過有效的教學(xué)準(zhǔn)備、有效的教學(xué)活動(dòng)和有效的教學(xué)評(píng)價(jià)來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。有效課堂教學(xué)的推進(jìn)分三步走:一是全體教師對(duì)有效課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),達(dá)成一致共識(shí)。探索發(fā)現(xiàn),實(shí)踐創(chuàng)造”的朱棣文精神,深化教學(xué)六認(rèn)真管理,進(jìn)一步提高管理效能,形成具有我校特色的管理模式。建滿足差異的課程體系,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展。4. 以教學(xué)六認(rèn)真檢查為重點(diǎn),進(jìn)一步提高管理效能,形成具有我校特色的管理模式。落實(shí)“簡(jiǎn)約開放”課堂的塑造及學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升這兩個(gè)基本點(diǎn)。本學(xué)期,將在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索、深化落實(shí)。第二,要有二備的痕跡,35周歲以下教師二備不少于總課時(shí)數(shù)的三分之一。進(jìn)行新一輪的自主申報(bào),對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)的教師以充分的信任度,增強(qiáng)其工作責(zé)任心、榮譽(yù)感,給予骨干教師更多的空間進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué),從而科學(xué)有效地實(shí)施教學(xué)管理,提高管理效能。作業(yè)形式要多樣,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力。要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。,提升課堂教學(xué)水平。對(duì)象:新教師、各學(xué)科薄弱教師、期末調(diào)研中班級(jí)學(xué)生成績(jī)有明顯下降的教師。(2)提高公開課的授課質(zhì)量結(jié)合子課題《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》開展教科研組課例研究,并結(jié)合教研課、課題課、公開課和評(píng)優(yōu)課進(jìn)行展示,要求確定內(nèi)容,共同備課,提前一周,抽取執(zhí)教者進(jìn)行授課,組內(nèi)教師全部參與抽簽,以此提高教師參與研討的主動(dòng)性和積極性。3. 以備課組建設(shè)為抓手,提升教師根據(jù)太倉市教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校備課組建設(shè)的指導(dǎo)意見》的文件要求,制定朱棣文小學(xué)朱棣文小學(xué)備課組建設(shè)實(shí)施方案,根據(jù)方案落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)。英語組:周四4:105:10。③定內(nèi)容:一是圍繞各學(xué)科的課題開展,本學(xué)期所有備課組的課題均是《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》。①個(gè)人初備:備課組每個(gè)成員在集體備課前認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參及相關(guān)材料,了解學(xué)情,確立核心教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重難點(diǎn),提出核心問題,設(shè)計(jì)出初步方案。④課后交流:上課后教師要強(qiáng)化個(gè)人反思,及時(shí)交流課堂教學(xué)情況,對(duì)存在的問題進(jìn)行深入的分析,并對(duì)原設(shè)計(jì)再次修正,形成一份該課的優(yōu)化方案。二是“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”。(二)豐富各類課程,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。(2)進(jìn)行科技課程研究落實(shí)《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護(hù)照》,內(nèi)容為對(duì)我校不同年級(jí)學(xué)生在相應(yīng)的年級(jí)需要掌握的科學(xué)知識(shí)、技能,必看的科技類書籍以及科技類影視作品,參加的科技講座和參觀的科技場(chǎng)所,家庭實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)情況等,分期中和期末兩次對(duì)每個(gè)孩子的參與情況進(jìn)行考核。利用微信平臺(tái),每周發(fā)一條科學(xué)名言或小實(shí)驗(yàn),營(yíng)造科學(xué)氛圍。突出閱讀項(xiàng)目,彰顯特色。加大新苗文學(xué)社的培養(yǎng)力度,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與寫作能力,并組織學(xué)生積極向各類報(bào)刊雜志投稿。精心組織好學(xué)校冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),全市中小學(xué)生體育類各項(xiàng)比賽要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練。本學(xué)期,將繼續(xù)做好校本課程的整體規(guī)劃。,培養(yǎng)復(fù)合型人才。五年級(jí)開展校園節(jié)能活動(dòng)。三至六年級(jí)各班要制定相應(yīng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,并能夠按照計(jì)劃有序地開展活動(dòng)。加強(qiáng)德育工作,注重教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),牢牢樹立質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,加大教研教改力度,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。上好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》及《思想品德》課,充分挖掘其它學(xué)科潛在的德育因素,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。要按學(xué)校課時(shí)安排上好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、法制教育、安全教育、心理健康教育課。開學(xué)一周內(nèi)各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處。少先大隊(duì)和中隊(duì)要按時(shí)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng),要認(rèn)真組織學(xué)生上好每?jī)芍芤淮蔚闹黝}中隊(duì)會(huì)。一、二年級(jí)要抓好養(yǎng)成教育,三、四年級(jí)要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,五、六年級(jí)在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生掌握并形成正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,全面掌握小學(xué)階段各學(xué)科方面知識(shí),為學(xué)生升入初中階段的順利學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別要牢記:,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為人類解放奮斗終身的共產(chǎn)主義精神。不怕艱辛,拼搏進(jìn)取,勇于戰(zhàn)勝困難的艱苦獻(xiàn)身精神、奉獻(xiàn)精神、愛國(guó)主義精神。事病假必須填寫請(qǐng)假條,病假必須附有縣級(jí)以上醫(yī)療單位的診斷書。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教學(xué)理念,上好新課程,并用新的教學(xué)理念去統(tǒng)帥教學(xué)思想,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。強(qiáng)化活動(dòng)意識(shí),以開展綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)課為突破口,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。教師對(duì)自己的教育教學(xué)情況要及時(shí)進(jìn)行反思,要堅(jiān)持寫教育隨筆和教學(xué)反思。認(rèn)真做好骨干教師的培養(yǎng)工作。對(duì)有上進(jìn)心、有可塑性、有發(fā)展前途的骨干教師給予外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),在校內(nèi)外做課鍛煉的機(jī)會(huì)。要寫出有數(shù)量有份量的教育隨筆和教學(xué)反思,裝訂成集。教師要以高度的工作責(zé)任心按時(shí)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量學(xué)校是生存和發(fā)展的生命線。教師要以新課程理念為指導(dǎo),認(rèn)真鉆研教材,深入了解學(xué)生,精心選擇教法學(xué)法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)造性的寫出教學(xué)預(yù)案。③每一課中每一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)(要求環(huán)節(jié)全,內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用,書寫規(guī)范)。(2)要認(rèn)真上好每一節(jié)課。要嚴(yán)格按課表上課,不準(zhǔn)私自換課、挪課、或另做他用。在不增負(fù)的前提下,要加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練力度,作業(yè)留批及時(shí),講究科學(xué)性、藝術(shù)性,有利于質(zhì)量的提高,有利于學(xué)生的發(fā)展。(4)輔導(dǎo)學(xué)生。教師要有愛心,有耐心,有恒心。要用好單元檢測(cè)題。二是千方百計(jì)地讓學(xué)生對(duì)這門課程有濃厚的興趣,愛學(xué)、樂學(xué)。加強(qiáng)教研組建設(shè),認(rèn)真開展好教研組教研活動(dòng)。開學(xué)一周后上交教研組教研活動(dòng)計(jì)劃(含學(xué)習(xí)、集體備課),一式兩份,審批后執(zhí)行。活動(dòng)要有過程性材
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