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正文內(nèi)容

最新小學(xué)教導(dǎo)工作計劃范文5篇怎么寫-wenkub

2024-09-25 11 本頁面
 

【正文】 設(shè)計、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)計、教學(xué)資源的整合、利用和開發(fā)的環(huán)節(jié)設(shè)計,自主性作業(yè)設(shè)計。四年中,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論,積極實踐探索,形成了許多有價值的經(jīng)驗和做法。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。,與少先隊活動、綜合實踐活動相結(jié)合,普及和優(yōu)化雙管齊下,繼續(xù)深化科技特色教育。以“啟智”論壇為抓手,實施新教師成長系列活動,實施青藍工程。最新小學(xué)教導(dǎo)工作計劃怎么寫2一、指導(dǎo)思想弘揚“厚積薄發(fā),追求卓越。教師的精神面貌等方面。學(xué)生的聽課狀態(tài)。關(guān)于“有效課堂教學(xué)”的定義,目前還沒有一個比較權(quán)威或比較統(tǒng)一的說法。通過考試和階段測試考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,切實發(fā)揮教學(xué)評價的診斷、激勵和調(diào)節(jié)作用。做好教學(xué)評價工作。在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際修改完善教師崗位量化考勤細則,使其更科學(xué)、合理、全面,進一步增強可操作性。認(rèn)真落實學(xué)期初集體備課活動和教學(xué)計劃的制定。最新小學(xué)教導(dǎo)工作計劃范文5篇怎么寫時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面小編給大家整理最新小學(xué)教導(dǎo)工作計劃怎么寫,希望大家喜歡!最新小學(xué)教導(dǎo)工作計劃怎么寫1教務(wù)處是管理教學(xué)工作的,它不僅要管理學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,也要管理老師的教學(xué)質(zhì)量。備課要求教師要樹立“為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展而設(shè)計”的基本思想,要圍繞“培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣”設(shè)計編寫教案,教案內(nèi)容要有明確的教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo)),要有準(zhǔn)確的教材分析(重難點),要有得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,要有科學(xué)有效的教學(xué)過程,要有畫龍點睛的板書設(shè)計。嚴(yán)格教師教學(xué)考勤。教學(xué)評價包括對教師的教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價。做好學(xué)籍管理工作。有學(xué)者認(rèn)為,有效教學(xué)就是通過有效的教學(xué)準(zhǔn)備、有效的教學(xué)活動和有效的教學(xué)評價來促進學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。有效課堂教學(xué)的推進分三步走:一是全體教師對有效課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)認(rèn)識,達成一致共識。探索發(fā)現(xiàn),實踐創(chuàng)造”的朱棣文精神,深化教學(xué)六認(rèn)真管理,進一步提高管理效能,形成具有我校特色的管理模式。建滿足差異的課程體系,促進學(xué)生個性發(fā)展、主動發(fā)展。4. 以教學(xué)六認(rèn)真檢查為重點,進一步提高管理效能,形成具有我校特色的管理模式。落實“簡約開放”課堂的塑造及學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升這兩個基本點。本學(xué)期,將在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索、深化落實。第二,要有二備的痕跡,35周歲以下教師二備不少于總課時數(shù)的三分之一。進行新一輪的自主申報,對工作責(zé)任心強的教師以充分的信任度,增強其工作責(zé)任心、榮譽感,給予骨干教師更多的空間進行創(chuàng)造性教學(xué),從而科學(xué)有效地實施教學(xué)管理,提高管理效能。作業(yè)形式要多樣,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)能力。要繼續(xù)加強學(xué)困生的輔導(dǎo)。,提升課堂教學(xué)水平。對象:新教師、各學(xué)科薄弱教師、期末調(diào)研中班級學(xué)生成績有明顯下降的教師。(2)提高公開課的授課質(zhì)量結(jié)合子課題《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》開展教科研組課例研究,并結(jié)合教研課、課題課、公開課和評優(yōu)課進行展示,要求確定內(nèi)容,共同備課,提前一周,抽取執(zhí)教者進行授課,組內(nèi)教師全部參與抽簽,以此提高教師參與研討的主動性和積極性。3. 以備課組建設(shè)為抓手,提升教師根據(jù)太倉市教育局《關(guān)于加強學(xué)校備課組建設(shè)的指導(dǎo)意見》的文件要求,制定朱棣文小學(xué)朱棣文小學(xué)備課組建設(shè)實施方案,根據(jù)方案落實各項重點。英語組:周四4:105:10。③定內(nèi)容:一是圍繞各學(xué)科的課題開展,本學(xué)期所有備課組的課題均是《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》。①個人初備:備課組每個成員在集體備課前認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參及相關(guān)材料,了解學(xué)情,確立核心教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重難點,提出核心問題,設(shè)計出初步方案。④課后交流:上課后教師要強化個人反思,及時交流課堂教學(xué)情況,對存在的問題進行深入的分析,并對原設(shè)計再次修正,形成一份該課的優(yōu)化方案。二是“請進來、走出去”。(二)豐富各類課程,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。(2)進行科技課程研究落實《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護照》,內(nèi)容為對我校不同年級學(xué)生在相應(yīng)的年級需要掌握的科學(xué)知識、技能,必看的科技類書籍以及科技類影視作品,參加的科技講座和參觀的科技場所,家庭實驗室的實驗情況等,分期中和期末兩次對每個孩子的參與情況進行考核。利用微信平臺,每周發(fā)一條科學(xué)名言或小實驗,營造科學(xué)氛圍。突出閱讀項目,彰顯特色。加大新苗文學(xué)社的培養(yǎng)力度,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與寫作能力,并組織學(xué)生積極向各類報刊雜志投稿。精心組織好學(xué)校冬季三項運動會,全市中小學(xué)生體育類各項比賽要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練。本學(xué)期,將繼續(xù)做好校本課程的整體規(guī)劃。,培養(yǎng)復(fù)合型人才。五年級開展校園節(jié)能活動。三至六年級各班要制定相應(yīng)的綜合實踐活動計劃,并能夠按照計劃有序地開展活動。加強德育工作,注重教師隊伍的管理和建設(shè),牢牢樹立質(zhì)量意識,強化教學(xué)管理,加大教研教改力度,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。上好《品德與生活》、《品德與社會》及《思想品德》課,充分挖掘其它學(xué)科潛在的德育因素,有針對性地對學(xué)生進行品德教育。要按學(xué)校課時安排上好晨會、班隊會、法制教育、安全教育、心理健康教育課。開學(xué)一周內(nèi)各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處。少先大隊和中隊要按時開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,要認(rèn)真組織學(xué)生上好每兩周一次的主題中隊會。一、二年級要抓好養(yǎng)成教育,三、四年級要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,五、六年級在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生掌握并形成正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,全面掌握小學(xué)階段各學(xué)科方面知識,為學(xué)生升入初中階段的順利學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。特別要牢記:,堅定共產(chǎn)主義信念,為人類解放奮斗終身的共產(chǎn)主義精神。不怕艱辛,拼搏進取,勇于戰(zhàn)勝困難的艱苦獻身精神、奉獻精神、愛國主義精神。事病假必須填寫請假條,病假必須附有縣級以上醫(yī)療單位的診斷書。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教學(xué)理念,上好新課程,并用新的教學(xué)理念去統(tǒng)帥教學(xué)思想,指導(dǎo)教學(xué)實踐,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。強化活動意識,以開展綜合實踐與創(chuàng)新活動課為突破口,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。教師對自己的教育教學(xué)情況要及時進行反思,要堅持寫教育隨筆和教學(xué)反思。認(rèn)真做好骨干教師的培養(yǎng)工作。對有上進心、有可塑性、有發(fā)展前途的骨干教師給予外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),在校內(nèi)外做課鍛煉的機會。要寫出有數(shù)量有份量的教育隨筆和教學(xué)反思,裝訂成集。教師要以高度的工作責(zé)任心按時完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量學(xué)校是生存和發(fā)展的生命線。教師要以新課程理念為指導(dǎo),認(rèn)真鉆研教材,深入了解學(xué)生,精心選擇教法學(xué)法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)造性的寫出教學(xué)預(yù)案。③每一課中每一課時的教學(xué)設(shè)計(要求環(huán)節(jié)全,內(nèi)容充實、實用,書寫規(guī)范)。(2)要認(rèn)真上好每一節(jié)課。要嚴(yán)格按課表上課,不準(zhǔn)私自換課、挪課、或另做他用。在不增負的前提下,要加大對學(xué)生的訓(xùn)練力度,作業(yè)留批及時,講究科學(xué)性、藝術(shù)性,有利于質(zhì)量的提高,有利于學(xué)生的發(fā)展。(4)輔導(dǎo)學(xué)生。教師要有愛心,有耐心,有恒心。要用好單元檢測題。二是千方百計地讓學(xué)生對這門課程有濃厚的興趣,愛學(xué)、樂學(xué)。加強教研組建設(shè),認(rèn)真開展好教研組教研活動。開學(xué)一周后上交教研組教研活動計劃(含學(xué)習(xí)、集體備課),一式兩份,審批后執(zhí)行。活動要有過程性材
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