最新初中生物教師個人工作計劃5篇-wenkub
2024-09-25 11 本頁面
【正文】 格魅力。在這一富有挑戰(zhàn)性的過程中，學生成為教學過程中的主動參與者、知識的積極探求者。注重貼近學生的實際，注意面向全體學生。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的最新初中生物教師個人工作計劃，希望能夠幫助到大家!最新初中生物教師個人工作計劃1本學期本人擔任八年級四個班的生物課教學工作，現(xiàn)就個人工作實際情況作如下計劃：一、指導思想：通過高效課堂教學學習，使學生能夠對生物學知識有更深刻的理解，能夠對今后的學習方向有更多的思考。能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展。初中學生在課堂出現(xiàn)注意力不集中，愛講話的現(xiàn)象，所以我們只要確保課堂時間內(nèi)學生有效的吸收本節(jié)課知識點，充分應用可利用資源，讓學生做到思考動手學習，環(huán)環(huán)相扣，抓住討論的知識點，最后在展示上拓展問題?，F(xiàn)代多媒體教學技術的應用更有利于知識的呈現(xiàn)。師生感情不僅是師生交往的基礎，也是培養(yǎng)學生對所學學科產(chǎn)生興趣的關鍵，事實上很多學生對某門課程感興趣，往往開始于對該門課程任課教師的喜愛。五、繼續(xù)教育計劃：知識更新的加速與信息的爆炸性發(fā)展已成為當今世界發(fā)展的重要標志。通過遠程網(wǎng)絡繼續(xù)教育培訓，學習新教育理念，不斷完善教育教學方式。②充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學質量的全面提升。⑶作業(yè)關：課后習題及練習冊及時批改，有針對性輔導，據(jù)學生特點及時調整教學方法和進度。教研組加強集體備課：共同分析教材，研究教法，探討疑難問題，由備課組長牽頭，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點。鼓勵教師自制教學課件，撰寫電子教案，以進一步豐富充實我組網(wǎng)頁的內(nèi)容。能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力上有更多的發(fā)展。內(nèi)容包括生物生殖發(fā)育與遺傳、動物行為、良好運動、健康生活三個單元。(1)備課。(3)準備練習。深入了解學生實際，根據(jù)學生原有的知識、技能水平和實際接受能力，確定教學起點、教學進度、深度和教學方法。根據(jù)教學內(nèi)容和學生實際，精心組織教材，突出重點，確定能調動學生積極性、容易突破難點、達到教學目標的教學方法。教師的責任不僅在于教學，還在于教學生學習。充分發(fā)揮教師的主導作用，做到堂堂清周周清月月清，實現(xiàn)教學的化。布置作業(yè)目的明確。要指導學生先復習后做作業(yè)，養(yǎng)成獨立思考、按時完成作業(yè)的習慣。單元檢測講評后要補做滿分卷。積極參加學校和上級部門組織的各種業(yè)務學習和科研活動，爭取能發(fā)表1~2篇教學論文。學期初定出名單和措施，學期末對轉化結果作出反思?，F(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下：一、指導思想通過實驗，為了使學生有效地掌握生物學知識、學習現(xiàn)代科學技術所
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1