河南省南陽市淅川縣20xx-20xx學(xué)年八年級道德與法治下學(xué)期期中試題新人教版-wenkub
2022-12-08 00:11:55 本頁面
【正文】 “陽光”是最好的防腐劑，政府的權(quán)力運(yùn)行過程公開透明就會大大地降低腐敗發(fā)生的幾率。 閉卷考試。 溫馨提示： 思想品德課程，關(guān)注國計(jì)民生，倡導(dǎo)道德踐行，引領(lǐng)人生航程。這是因?yàn)椋瑱?quán)力運(yùn)行過程公開透明才能 （ ） ①擴(kuò)大公民的民主權(quán)利 ②真正做到權(quán)為民所用 ③切實(shí)維護(hù)人民群眾的所有利益 ④有效防止政府權(quán)力的濫用 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 毛澤東指出，一個團(tuán)體要有一個章程，一個國家也要有一個章程，憲法是一個總章程，是根本大法。下列每小題的四個選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請將所選項(xiàng)字母填入題后括號內(nèi)。從權(quán)利與義務(wù)的角度看這一問題，正確的認(rèn)識有 ( ) ，也要自覺履行義務(wù)，做到權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一 ，履行受教育的義務(wù) ，就要放棄自己的人身權(quán)利 ，同時認(rèn)真履行受教育的義務(wù) 道德與法治老師給同學(xué)們提出了一個謎語：法津地位它最高，若論效力也難超，時時都在你身邊，敢為普通法撐腰。 三、觀察與思考（ 2小題，每小題 10分，其 20分） 閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。”前些年，因保護(hù)英烈權(quán)益和尊嚴(yán)的法律基本處于缺位狀態(tài)，一些別有用心的人打著“還原歷史真相”“學(xué)術(shù)研究”的幌子，罔顧事 實(shí)，戲說、質(zhì)疑．丑化、抹黑、抵毀英烈。（ 4分） 4 四、活動與探索（兩小題，每題 10分， 共 20分） ，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題?！? 材料二 根據(jù)憲法規(guī)定，提議憲法修改的有兩個主體，全國人走常委會或者五分之一以上的全國人大代表。 【保障權(quán)利】 2017年上半年，河南省各級財(cái)政共投入資金 ，支持“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí)。同時，省財(cái)政將在校寄宿的建檔立卡學(xué)生，城鄉(xiāng)特困供養(yǎng)學(xué)生、城鄉(xiāng)低保家庭學(xué)生、孤兒、低收入家庭學(xué)生等貧困學(xué)生納入補(bǔ)助范圍。 (1 分 )權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行 ， 義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。(2 分 ) ③ 公民的某些權(quán)利 與義務(wù)是相互結(jié)合的。 (2分 )② 法律既是保障自身權(quán)利的有力武器 ， 也是必須遵守的行為規(guī)范 ， 自覺做到學(xué)法、尊法、守法、
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