小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)三分鐘講話稿-wenkub
2024-09-25 10 本頁(yè)面
【正文】 或是古詩(shī)書法展、或等。二、科學(xué)安排，營(yíng)造氛圍。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。學(xué)校制定了《誦讀經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)方案》。本學(xué)期我校深入開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。拾金不昧，扶貧濟(jì)弱，尊敬師長(zhǎng)成為了校園的常態(tài)。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)經(jīng)典誦讀講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)講話稿1中學(xué)階段是一個(gè)人素養(yǎng)、人格形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們?cè)诮?jīng)典誦讀活動(dòng)中，積極引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，接受五千年文化的熏陶，為學(xué)生“知禮儀、識(shí)交往、明孝悌、通學(xué)習(xí)”打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，拓寬了的內(nèi)涵和活動(dòng)面，培養(yǎng)了學(xué)生健康而堅(jiān)定的心理品格。一學(xué)期來(lái)，我校以經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，逐步形成了自己的教育特色。在方案中，既有學(xué)校的總目標(biāo)，又有各年級(jí)的分目標(biāo)。承認(rèn)個(gè)體差異，不求程度整齊劃一。突出以“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”為特色的校園文化建設(shè)和布置，突出傳統(tǒng)文化氣息，注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設(shè)。三、開展活動(dòng)，保證實(shí)效。舉辦誦詩(shī)比賽，激發(fā)熱情。每天利用校園廣播系統(tǒng)，早操后進(jìn)行“清晨經(jīng)典誦讀5分鐘”，讓學(xué)生在傾聽(tīng)中感受經(jīng)典詩(shī)文的魅力?？傊?，通過(guò)開展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力提高了，誦讀經(jīng)典在不知不覺(jué)中已成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂(lè)趣，是學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分，是傳承優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)。通過(guò)比賽，大大提高了同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文朗讀的興趣、學(xué)習(xí)熱情和朗讀水平，豐富了校園生活，同時(shí)也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。對(duì)本次活動(dòng)，我校教導(dǎo)處和語(yǔ)文科組非常重視，提前擬定方案，做好準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)老師們的精心指導(dǎo)，學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備，校園“中華經(jīng)典美文表演大賽”終于取得了圓滿成功。既有贊嘆祖國(guó)壯麗山河的，也有說(shuō)明哲理的。教師的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變成新型的伙伴關(guān)系、朋友關(guān)系，促進(jìn)了師生共
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