【正文】 名。大家鎮(zhèn)定。 （ 2）由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學(xué)按往常一樣排隊(duì)上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。 （ 2） 下午 2 點(diǎn)前，校車開到學(xué)校指定路邊處（車上配有一名司機(jī)和隨車教師）。 乘車交通事故應(yīng)急演練。這次演練活動(dòng)是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而 且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 組織乘車幼兒集隊(duì)，由唐園長總結(jié)講話： 小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。 （ 2）值日教師撥打 120 報(bào)告。 幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50 米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師陸其珍點(diǎn)名。大家鎮(zhèn)定。 突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出 “ 濃煙 ” ，立即大聲報(bào)告： “ 汽車著火啦。 （二）演練程序 唐麗芬園長向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng)。 二、活動(dòng)時(shí)間 ： 2024 年 10 月 20 日 三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大門口處 四、參加對象：園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒 五、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：唐麗芬副組長：陸其珍 成 員：李老師、麥醫(yī)生、羅老師、蔡老師、王老師、劉老師、黃老師、梁老師 六、活動(dòng)內(nèi)容：乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn) 七、人員安排 醫(yī)療救護(hù)小組：麥醫(yī)生 后勤保障小組：陸老師 第 2 頁 共 28 頁 羅老師 現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：李老師（攝像） 道路安保小組：蔡老師、王老師 緊急上報(bào)小組：劉老師 家屬接待小組：黃老師、梁老師 八、 活動(dòng)安排 （一）準(zhǔn)備工作 移動(dòng)黑板上顯示 “ 荷城幼兒園校車安全應(yīng)急演練 ” 文字。 10 月 20 日下午 4。（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認(rèn)真 進(jìn)行演練。 ” ，司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車，熄 第 3 頁 共 28 頁 匙，打開車門。聽從指揮，要快速有序地下車。 報(bào)警援救 （ 1）司機(jī)撥打 119 報(bào)警。我是荷城幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí)，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。 這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個(gè)平安、和諧的校園。 惡劣天氣（路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災(zāi)害）應(yīng)急演練。 （ 3）各班班主任負(fù)責(zé)組織好參加本次培訓(xùn)的學(xué)生提前集合。 （ 3）突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出 “ 濃煙 ” ，立即大聲報(bào)告： “ 汽車著火啦。聽從指揮，要快速有序地下車。（ 6）報(bào)警援救 a 司機(jī)撥打 119 報(bào)警。我是中心學(xué)校校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā) 生自燃，請立即救援。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí)，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。 這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個(gè)平安、和諧的校園。如果發(fā)生交通安全事故，有關(guān)責(zé)任人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，協(xié)助交警等部門處理。 留校處理組（汪鵬江忠全） 職責(zé)任務(wù)：迅速做好了解情況、做好接應(yīng) 工作。迅速到校集中待命，做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。 接報(bào)事故后 5 分鐘內(nèi)必須完成以下工作： 領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險(xiǎn)情情況，立即組織小組成員按應(yīng)急預(yù)開展緊急救援工作。 安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)現(xiàn)場后應(yīng)急處理措施： 根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調(diào)集必需的機(jī)械設(shè)備及人員 、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動(dòng)，調(diào)查現(xiàn)場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關(guān)小組成員根據(jù)事故特點(diǎn)、事故類別，制定搶救方案，同時(shí)安排同乘學(xué)生或教師的疏散和護(hù)送問題，必要時(shí)請求消防部門協(xié)助搶險(xiǎn)，請公安部門配合，疏散人群，維持現(xiàn)場秩序。在救助行動(dòng)中，搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具，加強(qiáng)自我保護(hù)，確保搶救行動(dòng)過程中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。 確認(rèn)事故現(xiàn)場，保護(hù)現(xiàn)場，搶救傷員排險(xiǎn)，防止事態(tài)擴(kuò)大而采取緊急措施和移動(dòng)現(xiàn)場物件時(shí)應(yīng)做出標(biāo)志，協(xié)助交警、交管部門進(jìn)行事故處理。調(diào)查組可獨(dú)立寫出調(diào)查報(bào)告，報(bào)教育局、公安局。 惡劣天氣（路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災(zāi)害） 應(yīng)急演練 一、目的 為提高我校處置惡劣天氣的應(yīng)急能力，提高惡劣天氣師生上、放學(xué)應(yīng)急應(yīng)變能力，最大限度地減少事故的發(fā)生及人員傷亡，保障全體師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，全力維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特 制訂本預(yù)案。 五、工作原則 以人為本、生命至上，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)，分級管理、層層負(fù)責(zé)，加強(qiáng)保障、強(qiáng)化措施。 、教育和演練 學(xué)校加強(qiáng)對師生進(jìn)行惡劣天氣防范應(yīng)對知識的學(xué)習(xí)，做到熟知應(yīng)急知識，掌握應(yīng)急技能，不斷提高師生預(yù)防惡劣天氣的意識和快速反應(yīng)能力；及時(shí)修訂完善應(yīng)急預(yù)案，制定專門的演練方案，定期開展應(yīng)急演練并把應(yīng)急演練工作作為學(xué)校教育教學(xué)、安全管理工作的重要內(nèi)容，實(shí)行常態(tài)化管理。 （二）學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級通知后，立即做好宣傳工作，采取有力措施，切實(shí)保障師生教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。在工作時(shí)間內(nèi)遇到惡劣天氣，全體教職工要按照學(xué)校關(guān)于做好惡劣天氣下師生安全、衛(wèi)生責(zé)任分工情況，及時(shí)認(rèn)真做好各自分工的安全工作，確保全校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。班主任老師要及時(shí)和家長聯(lián)系，確保學(xué)生在家或在校的安全。遇到下大雨后，各班級要按照總務(wù)處的安排及時(shí)清掃各教室、走廊的積水。