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6小學春期副校長工作計劃-wenkub

2024-09-25 05 本頁面
 

【正文】 教師的教學常規(guī)管理和課堂教學管理,加強教學研究和課題實驗,在求真務實抓質(zhì)量上做文章。小學春期副校長工作計劃 作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展教學工作是我的工作職責。 ——立足“實際、實在、實效”的工作作風,進一步提高學校教學管理水平,通過管理求實效,通過管理出成績?!訌娊處熇^續(xù)教育工作,確保全體教師思想、觀念隨地處于領(lǐng)先位置。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上,抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。 ⑶、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)。加強學校品牌意識。 (2)結(jié)合校本教研教導處和骨干教師落實對青年教師、教學基本能力比較薄弱的教師的培訓工作,教導處和骨干教師要深入課堂聽課,提出合理的指導性建議,實現(xiàn)以老帶新,以新促老,新老互補,共同提高的目的。 (4)過好“五關(guān)”,
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