6小學數(shù)學的工作計劃-wenkub
2024-09-25 05 本頁面
【正文】 研究其中最為簡單的一種函數(shù)————一次函數(shù)。教材注意新舊知識的比較與聯(lián)系，如在教材中，加強了一次函數(shù)與一次方程（組）、一次不等式的聯(lián)系等。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解，學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎(chǔ)上，從幾個基本事實出發(fā)，比較嚴格地證明全等三角形的一些性質(zhì)，探索三角形全等的條件。整式及整式運算產(chǎn)生的實際背景————使學生經(jīng)歷實際問題“符號化”的過程，發(fā)展符號感。 認真?zhèn)湔n、精心授課，抓緊課堂四十五分鐘，努力提高教學效果。 五、教學進度 周教學內(nèi)容及課時安排 （1）（2） 2017年度八年級數(shù)學第一學期教學計劃 標簽：小學數(shù)學工作計劃，初中數(shù)學工作計劃，2017年度八年級數(shù)學第一學期教學計劃， （3）（1）（1） （3）（1）
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