6小課題小組合作學(xué)習(xí)總結(jié)-wenkub
2024-09-25 05 本頁(yè)面
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。小課題《小組合作學(xué)習(xí)》總結(jié) 小組合作學(xué)習(xí)課題總結(jié)課題研究 新課程剛剛開(kāi)始實(shí)施，學(xué)生剛剛從傳統(tǒng)的教學(xué)模式中走出來(lái)，他們習(xí)慣了獨(dú)立思考、一問(wèn)一答的學(xué)習(xí)方式，突然間要讓學(xué)生以小組合作的形式去解決某些問(wèn)題，學(xué)生迷茫。對(duì)于學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)，可用以下三種方法： ①、建立固定合作小組。如：介紹小組合作學(xué)習(xí)方式的優(yōu)點(diǎn)、一般的操作方法，使學(xué)生產(chǎn)生自主、合作、探究的欲望。因此，要想有效地開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，我們還應(yīng)加強(qiáng)發(fā)展學(xué)生的自主能力。讀書(shū)離不開(kāi)思考，自學(xué)更是如此。學(xué)貴有疑，“疑”是學(xué)習(xí)的需要，是思維的開(kāi)端，是創(chuàng)造的基礎(chǔ)?！鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤澳憬裉煜蚶蠋熖岢隽藥讉€(gè)問(wèn)題。 洞察學(xué)生合作需要的時(shí)機(jī) 為了使
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